Projet Animation Pour Personne Handicapé Adulte

l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il élabore son intervention avec l’équipe de travail et son encadrement dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative

ans à l’hôpital DE ........ dans différents services. Je m’occupais du ménage, des repas en chambre, du linge, des personnes hospitalisées. Ma dernière année, j’ai travaillé dans une maison de retraite qui dépendait de l’hôpital. En juillet 2008 j'ai effectué une évaluation de quinze jours , pour connaître le travail à domicile.J'ai accompagné plusieurs personnes, avec différentes pathologies. Je préparais les repas, effectuais leur ménage, les accompagnais aux courses, et entretenais

MEDICO-PSYCHOLOGIQUE LISTE DES DOCUMENTS A FOURNIR OBLIGATOIREMENT * Le dossier d’inscription ; * La photocopie du diplôme qui vous dispense éventuellement de la sélection écrite ; * Un chèque de 31 euros couvrant les frais de sélection écrite (pour les personnes non dispensées voir en page 2 du dossier les conditions de dispense) ; * Une lettre manuscrite de candidature ; * L’attestation de prise en charge ; * Une photocopie de la pièce d’identité recto-verso en cours de validité ; * Trois enveloppes (format

qui je dois beaucoup, mais surtout à mon tuteur M. Mande Jonathan. Il a toujours pris le temps et vraiment eu la patience de m’accompagner, de m’écouter et de m’aider dans les différentes étapes du travail et de la formation, lui-même en BPJEPS Animation Sociale. En second lieu, les camarades et formateurs de l’Aprosep, qui ont su me rebooster. Il est vrai que mon cas au début, était assez complexe, mais en essayant on ne sait jamais si on peut réussir ou pas. Le fait est que, je n’ai jamais fais

[pic] Projet Educatif Accueil Primaire Collectif de Mineurs La mise en place d’Accueils Collectifs de Mineurs pendant les vacances scolaires répond, pour la municipalité d’Hazebrouck, à une forte demande de ses habitants. En effet les structures d’accueil existantes pendant ces périodes scolaires ne pouvant plus faire face aux besoins des familles de plus en plus nombreuses sur la commune, un centre à été ouvert depuis les vacances de toussaint 2008. Ce projet est sous

.........................10 Définition des termes :  capacités, compétences, projet de vie, socialité primaire et secondaire.... 10 Approche économique de l’échange ................................................................................................. 13 Vers une économie non‐marchande.................................................................................................. 15 Sociologie du Handicap..............................................................................

vie du patient (toilette, habillage, aide au repas, aide à la marche, animation, etc….) ainsi que l’entretien de son environnement (désinfection de la chambre, etc…). Il contribue à l’identification des besoins physiques, physiologiques et psychologiques de la personne. Il est proche des personnes handicapés, des personnes âgées et des malades. Il compense partiellement au manque ou diminution de l’autonomie de la personne. Citer quelques rôles d’une A.S? Participer aux soins infirmiers préventifs

loisirs et culturelles - Animations pour enfants / adolescents / familles - Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) MPT / MJC / Centre Social des Longs Traits – Tous Publics - Accueil de loisirs - Activités de loisirs et culturelles - Animations pour enfants / adolescents / familles - Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) MJC des Capucins / Centre Social Berlioz – Tous Publics - Accueil de loisirs - Activités de loisirs et culturelles - Animations pour enfants / adolescents

cursus……………………………………………p.3 1) BAFA et animatrice 2) Responsable Animation Touristique III) Evaluation…………………………………………….p.6 1) Le stage théorique a) Mes attentes b) Les acquis 2) Le premier stage pratique 3) Le stage d’approfondissement a) Mes attentes b) Les acquis 4) Le deuxième stage pratique IV) Analyse de mes différentes fonctions de direction…p.11 1) 2) 3) 4) 5) Engagement dans le contexte social, culturel et éducatif Conduite du projet pédagogique en fonction du projet éducatif Diriger les personnels La gestion

faire émerger les ressources, les freins et les possibilités de prospectives de développement du territoire. L’analyse du territoire est nécessaire dans une perspective de compréhension des besoins de sa population. « Il n’y a pas d’insertion si la personne ne trouve pas une place (dans un territoire), et s’il n’y a pas de lien (réseau) qui le relie à cet environnement1 ». Cette démarche est préalable à l’intervention sociale. Elle permet de comprendre et d’analyser d’une part, le territoire sous sa