Projet Animation Pour Personne Handicapé Adulte

Jeunesse de l'Education Populaire et du Sport. « Activités pugilistiques » Mention Boxe Lorraine 2013 Samir KASMI BPJPES Mention Boxe, Projet de formation 2013 – Sami KASMI Page 1 SOMMAIRE page 3 page 4 III COMMANDES page 9 IV DIAGNOSTIC DE LA STRUCTURE page 11 page page page 11 13 14 V LES OBJECTIFS DU PROJET page 15 VI PRESENTATION DU PROJET page 16 page 17 page page page page 18 18 18 18 IX BUDGET PREVISIONNEL page 19 X CONTRAINTES ET EVALUATIONS INTERMEDIAIRES XI

Faculté de médecine Ŕ Université Paris-Sud 11 Assistance Publique Ŕ Hôpitaux de Paris LE CONCEPT DE PROJET DE VIE EN INSTITUTION GERIATRIQUE Présenté pour le Master Ethique, Science, Santé et Société Blandine Orellana-Gélain (2006-2007) -1- SOMMAIRE Introduction……….…………..……..……………....……..….4 -I- Le projet de vie……….................................…….…..….7 I.1. Les caractéristiques du projet ………..............………...…..........7 I.1.1 Opérativité et pronominalisation.....................

« Enfance et Jeunesse » (contrat d’objectifs et de cofinancement passé entre une CAF et une collectivité territoriale) afin de développer différentes actions éducatives, culturelles et de loisirs en faveur d'un public enfants, adolescents et jeunes adultes. Au cours de l’année 2003, le centre de loisirs s’est ouvert à l’école Johannes Lacroix sur la commune de XXXXXX. Il répond principalement à un besoin de garde d’enfants durant les vacances. Financé par le contrat « Enfance et Jeunesse », le

et médico-sociaux Le déploiement d’une démarche de questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico–sociaux revêt un enjeu important au regard des situations d’interventions professionnelles et de la vulnérabilité des personnes bénéficiant des prestations. Aussi le professionnel faisant face à une situation singulière dans laquelle entrent des conflits de valeurs doit-il pouvoir s’appuyer sur une réflexion collective mise en place par la structure pour étayer son positionnement

Dessins réalisés par les enfants des groupes de l’IMP (1, 2, 3) 2 SOMMAIRE INTRODUCTION Page 3 I. Les effectifs Page 5 1.1 Effectif de l’établissement 1.2 Le profil des enfants, adolescents et jeunes adultes 1.3 Les différents types d’accueil II. Le personnel Page 9 2.1 Réorganisation interne du service Ressources Humaines 2.2 Effectifs 2.3 Pyramides des âges 2.4 Changement au niveau du personnel 2.5 Visites médicales 2.6 Absences


Sur
le
marché
de
l’habillement
pour
enfant
 petit
bateau
est
devenu
reconnu,
avec
des
articles
innovant
et
de
bonne
qualité.
De
plus
 les
campagnes
de
publicité
sont
toutes
plus
original
les
unes
que
les
autres.

 
 Récemnent,
petit
bateau
a
lancé
une
collection
pour
adulte
appellé
petit
bateau
mixte.

 
 4
 II
–
la
marque
Petit
Bateau
 A
–
Audit
marketing
 
 1.
Annalyse
du
mix
 PRODUITS/POSITIONNEMENT
 La
 conception,
 la
 composition
 et
 la
 technique
 de
 fabrication
 des
 vêtements
 de
 Petit
 Bateau
sont
de
très
bonne
qualité

Les secteurs médical et social en région Centre Soigner Le secteur médical et paramédical englobe toutes les professions qui participent à la chaîne des soins. Les professionnel-le-s concerné-e-s prennent en charge des publics très variés : personnes malades ou dépendantes (âgées ou handicapées). Salariés ou libéraux, ils-elles interviennent au sein d’une équipe ou d’un réseau qui accompagne l’usager vers un mieux être et/ou la guérison. L’exigence affichée est de répondre à la qualité de la

l’Université de Genève, dont les recherches en didactique des mathématiques et les conseils pratiques ont soutenus notre travail, - A Monsieur Ali Abdoulaye, Coordonnateur de l’ONG VIE, qui a développé en nous, l’amour pour l’éducation des adultes et dont l’intérêt accordé aux résultats du travail est manifeste. Malgré nos contraintes professionnelles, vous avez su libérer pour nous, le temps, les moyens matériels et financiers nécessaires à nos investigations. Que ce modeste travail

Santé Protection sociale Grand âge Handicap Famille Insertion GSS_SiglesFehap_2013.indd 3 GUIDE DES SIGLES édition 2013 20/03/13 18:40 POUR VOUS ABONNER AU MENSUEL ET À SA NEWSLETTER, RENDEZ-VOUS SUR : WWW.GAZETTE-SANTE-SOCIAL.FR GSS_SiglesFehap_2013.indd 4 N°94 - MARS 2013 ISSN 1769-0552 www.gazette-sante-social.fr RÉFORME DES TUTELLES Les espoirs déçus — P. 18 PARAMÉDICAL Des diplômes réévalués dans la douleur— P. 44 Thierry Amouroux, secrétaire général du Syndicat national des professionnels

former afin de pouvoir donner et aussi partager avec d’autres personnes, ainsi que de les accompagner quel que soit leur situation ou leur handicap, d’améliorer leur quotidien et de les aider dans leurs actes de la vie quotidienne. J’ai fait le choix de faire mon stage de 5 semaines en lien avec le DF2 (aide à l’accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne) dans un EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) afin de comprendre le fonctionnement mais