Répertoire racine

N 'as-tu jamais pensé à eux, A ces animaux dans le besoin? U nissons nos efforts, S oyons écologiques. I ls nous attendent C ar ils ne peuvent protester. A près il sera trop tard, A lors c'est notre devoir.   N 'as-tu jamais pensé à eux, A ces animaux dans le besoin? U nissons nos efforts, S oyons écologiques. I ls nous attendent C ar ils ne peuvent protester. A près il sera trop tard, A lors c'est notre devoir.  

les utilisateurs, les groupes et les répertoires de travail qui permettront aux différents membres des 2 projets "Internet" et "Multimédia" de travailler dans les conditions suivantes définies par le chef de projets. ▪ Créer 2 répertoires /projets/internet et /projets/multimedia pour contenir les documents relatifs aux 2 projets. ▪ Créer 2 groupes internet et multimedia (le fait d'appartenir au groupe internet doit donner tous les droits sur le répertoire /projets/internet, et respectivement

L'option '-d' de 'ls' permet d'éviter d'avoir en plus le contenu # de domy (puisqu'il s'agit d'un répertoire). 3. [lambda@s106-03 tp2]$ chmod 000 domy/ [lambda@s106-03 tp2]$ ls -ld domy d--------- 2 fma fma 4096 déc 7 18:10 domy [lambda@s106-03 tp2]$ # Si on n'avait pas utilisé l'option '-d' de 'ls' on aurait eu le message # "Permission denied" puisque par défaut ls affiche le contenu des répertoires # qui lui sont passés en paramètre et on n'a plus le droit de voir le contenu # de domy.

E. N. I. M. EXAMEN SYSTEME UNIX Tronc Commun 2013 Durée : 1 heure Documents autorisés Nom : ……………………………………………………………………..……………………… Option : ……….……………………….…… Prénom : ………………………………………………………………………………………… Partie 1 : On suppose que :  le répertoire courant contient deux fichiers F et G.  le contenu du fichier F est : Ali  le contenu du fichier G est : Ali Moha Ali quel est le résultat affiché sur l’écran après exécution des commandes suivantes : ls >>F cat G > F cat F ……………………………………………………………………

Diaporama d’Histoire des Arts ① Créer un dossier informatique sur votre session pour mettre le diaporama et toutes les œuvres à présenter en Histoire des Arts. Il faudra les mettre sur une clé USB et prévoir un support papier avec vos notes pour le jour de l’oral. ② Contenu du diaporama : a) Page de présentation : Elle doit contenir : - Le nom et prénom - La classe - L’année scolaire - Une ou plusieurs illustrations en rapport avec les œuvres choisies b) Page d’introduction : - J’explique

cd répertoire Aller dans le répertoire cd .. Aller dans le répertoire parent ls lister les fichiers du répertoire courant ls -a lister les fichiers cachés cp source destination copier un fichier cp -r répertoire dest copier un répertoire mv origine destination déplacer un fichier ou rép mkdir nom créer un dossier rm fichier supprimer un fichier rm -r répertoire supprimer un répertoire ln -s cible nom créer un lien symbolique mount -t ressource répertoire monter une ressource mount -o loop iso répertoire

• Rentrer des dates dans un chiffrier • Essayer quelques opérations élémentaires sur une date (+10) Créer une arborescence de répertoires comme suit : • U: (votre matricule) o 420-112-Al Gestion ▪ module 3 Excel 2 ▪ Calcul salaires Vous pouvez remettre tous les fichiers à remettre dans le répertoire « module 3 Excel Partie 2 ». Lorsqu’aucun nom de fichiers spécifiques n’est donné dans l’exercice du livre, vous donnez le nom suivant

votre serveur LINUX, création du répertoire : /partage/TP4. mkdir –p /partage/TP4 Dans votre répertoire /partage/TP4, créer en une commande les fichiers suivants : annee4 annee45 Annee545 PREMannee DEUXannee anneeSUIV cd /partage/TP4 touch annee4 annee45 Annee545 PREMannee DEUXannee anneeSUIV Créer le répertoire /partage/TP4/years, et y déplacer les fichiers précédemment créés en une commande. mkdir –p /partage/TP4/years cd /partage/TP4 mv * ./years Dans ce répertoire /partage/TP4/years, lister tous

l'endroit ou se trouve un fichier (ou un répertoire). Un chemin peut être absolu ou relatif. Un chemin absolu commence toujours avec le caractère « / » et il spécifie toute la hiérarchie des répertoires dans la branche voulue. cd /home/martin/documents Un chemin relatif peut commencer soit avec: ● ● le nom d'un répertoire qui se trouve dans le répertoire actuel ; « .. », référence au père du répertoire actuel. Exemples : Si l'on se trouve dans le répertoire /home/martin/documents et que l'on tape

dattier est fasciculaire, les racines ne se ramifient pas et n'ont relativement que peu de radicelles. Le bulbe ou plateau racinal est volumineux et émerge en partie au dessus du niveau du sol. Le système présente quatre zones d'enracinement : Zone 1 : Ce sont les racines respiratoires, localisées à moins de 0,25 m de profondeur qui peuvent émerger sur le sol. Zone 2 : Ce sont les racines de nutrition, allant de 0,30 à 0,40 m de profondeur. Zone 3 : Ce sont les racines d'absorption qui peuvent rejoindre