Synthèse Sur La Poésie Et Le Romantisme

significations , on ne les met pas en musique ; qui oserait, dans ces conditions, réclamer du peintre ou du musicien qu'ils s'engagent ? " * La poésie est similaire à la peinture, la musique ou la sculpture. " On me reproche de la détester : la preuve en est, dit-on, que Les Temps Modernes publient fort peu de poèmes. C'est la preuve que nous l'aimons, au contraire." La poésie met en valeur les mots, la prose donne aux mots une valeur. Le signe révèle le monde, la vérité. Le signe s'exprime à travers un langage

sévérité que les médecins » Monomanie = proprement dite : mélancolie maniaque, fureur maniaque. Lypémanie (luppet = chagrin/ mania = délire) tristesse maladive. Portrait typologique du mélancolique. 2) La mélancolie Romantique Le Romantisme = sensibilité nouvelle qui a valorisé l’imaginaire allant jusqu’à la fascination pour la bizarrerie. Exaltation de l’individu, le cœur, les passions. Exalte le cœur comme une autre forme de la raison. Exacerbe la position d’Aristote mélancolie+génie

états de conscience agréable sont plus nombreux que les déplaisants. - Le bonheur peut exprimer une harmonie continue, totale et hiérarchisée, du corps, de l'esprit, du c' ur. - "Le 3e style de bonheur repousse toute idée de synthèse et d'universalité. Il consiste en un resserrement de tout l'être autour d'un point de vue unique, que l'on appellera le moi, faute de mieux, (…) la simple conscience d'exister…" (Rousseau, les Rêveries du promeneur solitaire, 1776-1778, publié en

plus tôt qu'il n´ait souhaité, lorsqu'il a été fait prisonnier à la bataille d'Azincourt (1415). Son emprisonnement en Angleterre dure vingt-cinq ans et s'est achevé en 1440. Son désœuvrement en prison lui avait laissé le loisir de s'intéresser à la poésie et à l'étude et, après une ultime tentative guerrière en Italie, il décide de se consacrer à des activités plus paisibles. Il s´ est donc retiré dans son château de Blois, pour s'y entourer de beaux esprits et de poètes, tel François Villon, qui participa

protection royale, un meilleur statut. Il y a plus d’arts poétiques que de poèmes(Boileau) ou satires comme Horace. Lafontaine : poésie narrative, didactique, utile, conforme au classicisme mais diffère du coup du reste de la poésie. Au XVIIIème siècle : On est alors plus préoccupé par la rationalité, la science, le progrès scientifique et on s’occupe moins de la poésie (surtout lyrique). Diderot dit que « Le laurier d’Apollon n’arrive pas à verdir. » On s’occupe de philosophie très concrète. Il

strophes ? dispo rimes ? types de vers ? alternance ? - strophes ? 2 strophes de 7 vers - rimes ? rimes croisées + embrassées - genre des rimes ? alternance rimes féminines / masculines - vers ? alexandrins => Ce tx respecte les règles de la poésie classique (voir tx de Nicolas Boileau). II/ La situation d’énonciation : Le poète s’adresse à Eva, personnage fictif qui représente la femme par excellence. Ce personnage aurait sans doute été inspiré à Alfred de Vigny par une de ses nombreuses

littéraire   1.      Définition du poème en prose   Le poème en prose est un genre littéraire né au XIXe. C’est une forme poétique débarrassée de la contrainte des vers : la création du rythme s’y accomplit par l’exploitation du langage usuel. La poésie s’exprime librement au sein de la prose. Citons le premier recueil du genre : Gaspard de la nuit d’ Aloysius Bertrand (1842) puis Charles Baudelaire avec le Spleen de Paris en 1862 et enfin Arthur Rimbaud en 1886 avec les Illuminations.   2.     

le thème du nu librement • Mythologie : L’Odyssée d’Omer • Parlent aussi du présent (notamment de la politique) • Histoire littéraire : - Renaissance : le public est supposé d’être cultivé et s’inspire des textes - Peinture inspirée de poésie - Letass : auteur très lu à l’époque - Ange Policière : inspiré, écrit des poèmes • Portrait : - Se démocratise à partir du XVIe siècle - On passe du portrait religieux au portrait bourgeois (caractéristique du XVe siècle, exemple : Van

libéraux, du ressort de l’intelligence et de l’esprit : au nombre de sept : grammaire, rhétorique, dialectique, arithmétique, géométrie, astronomie, musique. 9. Les beaux-arts : la musique, la peinture, la sculpture, l’architecture, l’éloquence et la poésie ; subsidiairement, la danse. 10. Les arts d’agrément : le dessin, la musique et la danse. 11. Les arts mécaniques : ceux qui exigent surtout le travail de la main. 12. Autrefois, dans les universités, les humanités et la philosophie. 13

l’oncle de Mohamed et au travers de ce travail j’ai pu apprécier son intérêt pour la poésie. Le choix des auteurs est bien équilibré, surtout centré sur le 19eme siècle car c’est au cours de ce siècle qu’une certaine liberté de ton a pu voir le jour. C’est un travail dans lequel il s’est beaucoup investit et où il a tenté de donner une touche artistique. Il ne lui a pas toujours été évident de combiner la poésie avec la peinture car c’est un exercice difficile, demandant une certaine imagination