Tableur

sont produites. L'estimation de la relation qui relie ces deux variables permet ensuite de convertir des valeurs de δ18O en valeurs de température. Matériel : Logiciel Tectoglob et logiciel tableur, fichier de données, fiche de présentation des données, fiche d'utilisation du tableur, carte mondiale indiquant l'emplacement des sites étudiés. Charger la configuration D18O.cft dans Tectoglob. En utilisant la carte mondiale de Tectoglob, choisir des stations de prélèvement

physique - Etude d’un mouvement de chute verticale ; Méthode d’Euler Objectifs : Etude d’un mouvement de chute libre verticale puis d’un mouvement de chute verticale dans un fluide autre que l’air. Utiliser un logiciel de traitement vidéo et un tableur pour traiter les données. Revoir la méthode d’Euler. I. Etude d’une chute verticale dans un fluide On étudie le mouvement d’une bille d’acier dans l’eau. 1. Tableau de mesures Ouvrir Excel puis aviméca . Avec l’icône fichiers, ouvrir un clip

Imprimé de location de matériel Bon de commande Logiciel à utiliser Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Tableur et traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Tableur ou traitement de texte Tableur Traitement de texte Tableur Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte Traitement de texte * Pour éviter

manager 2 PC récents connectés à internet + 2 imprimantes couleur + 1 laser. Traitement de texte, tableur, gestion commerciale, Commande, suivit de l’activité L’équipe commerciale 1 PC récent connecté à internet + 1 imprimante couleur Traitement de texte, tableur, gestion commerciale, S.A.V, commande Le directeur commercial 1 PC portable connecté à internet + 1 imprimante couleur Traitement de texte, tableur. - L'ensemble des postes est relié en réseau câblé via un concentrateur. L'imprimante laser

Produire des documents professionnels courants -Saisie et présentation de tous les documents pouvant être réalisés à l'aide de logiciels bureautiques -Traitement de texte (Word) -Tableur (Excel) -Présentation assistée par ordinateur (Powerpoint) -Conception et rédaction de documents professionnels (courriers, notes, imprimés, plannings, tableaux, etc.) -Prise de notes rapide -Utilisation des équipements courants : photocopieur, télécopieur, vidéo -projecteur, scanner, ordinateur et imprimante

|Générer et éditer les journaux d’achats, ventes, banque et frais généraux (avec ventilation analytique). | |Editer une balance analytique. Exporter des données analytiques vers un logiciel tableur. | |Contexte de l'activité : | |La SARL

de type (ax+b) Click droit sur un point « Ajouter courbe de tendance » Onglet option Cocher afficher « l’équation graphique » Situation de départ : Tableur Excel « REPARTITION DES VTES.GRAPH.xls », annexes « répartit° des ventes », « volume des ventes », « montant des frais de communicat° » Procédures : dans un fichier tableur nommé « répartition des ventes », - élaboration de graphique « secteur avec effet 3D » pour mettre en évidence les parts de marché détenus par

financières et des fonctionnalités de résolution du tableur appliquées au choix des investissements * Choisir entre plusieurs projets d’investissements * Comptabiliser les acquisitions d’immobilisations * Choisir un mode d’amortissement | | * T : technique, C : en communication, O en organisation | Démarches mobilisées, ressources et outils utilisés :Outils utilisés : * logiciel de comptabilité SAARI * Logiciel d’immobilisation SAARI * Tableur EXCEL * Texteur WORD | -------------------------------------------------

Centre d’évaluation : ACTIVITÉ N°3 INTITULÉ DE L'ACTIVITÉ : BRICO Durée totale : 15 heures Objectif(s) de l'activité : Interroger la base de donnée, réalisation d’une activité utilisant un SGBDR et un tableur, recherche d’une politique optimale et utilisation d’un tableur… Contexte de l'activité : Entreprise BRICO vend des articles de bricolage, d’outillage et de décoration a des professionnels. Compétences mises en œuvre : Compétences Préciser les compétences mises en œuvre

professeur Activité classe de seconde THEME : L'Univers. Partie : Une première présentation de l'Univers Une loi physique pour les distances Soleil-planètes ? Type d’activité : - Activité documentaire + modélisation (utilisation tableur-grapheur) + recherche sur Internet Activité de cours ou à faire à la maison. Pré- requis : Structure du Système solaire. Planètes extrasolaires. Notions et contenus : Compétences spécifiques à cette activité : Montrer