Texte Argumentatif Les Deux Amis

Les progressions thématiques Observation Texte 1 Colin regardait Alise. Elle portait, par un hasard étrange, un sweat-shirt blanc et une jupe jaune. Elle avait des souliers blanc et jaune et des patins de hockey. Elle avait des bas de soie fumée et des socquettes blanches repliées sur le haut des chaussures à peine montantes et lacées de coton blanc, faisant trois fois le tour de la cheville. Elle comportait en outre un foulard de soie vert vif et des cheveux blonds extraordinairement touffus

16/11/2022 Lisa Robillard N° étudiant : 22206071Littérature, culture et société Devoir maison1. Question de poétique : Relevez, décrivez et interprétez deux figures de construction : Dans cet extrait de la nouvelle 15, nous allons relever les choix de types d’écriture, en les associant à des figures de construction. Cet extrait de la Nouvelle 15 est argumentatif. En effet, la femme dont il est question dans l’histoire que raconte Longarine, tente de faire prendre conscience à son mari, que malgré l’amour

sujet……………………………………………………………………………………………………………….10 Plan du travail …………………………………………………………………………………………………………………….12 Chapitre I : l’argumentation dans le discours journalistique. 1. Introduction………………………………………………………………………………………………..………………….14 2. Le texte journalistique entre informativité et argumentativité……………………….…………....15 3. Le discours journalistique et l’opinion publique……………………………..……………………………..17 4. Le discours journalistique entre une politique partisane et une politique d’opposition..22

I. Morale libertine[dico] de Des Grieux versus morale chrétienne [dico, Christianisme] de Tiberge. A. Une joute [combat] verbale… entre deux amis. 1. Des Grieux discrédite [dico], non pas l’adversaire, mais le prétendu « succès » de celui-ci.  Page 105-106 de notre édition, relisez les deux paragraphes qui précèdent l’extrait du manuel : Tiberge a qualifié de « contradiction d’idées et de conduite » l’aveu de Des Grieux « toujours tendre [amoureux de Manon], et toujours malheureux par cette fatale

Biographie de Voltaire François-Marie Arouet est né le 21 novembre 1964 à Paris. Il fait ses études au collège Louis-le-Grand dirigé par les Jésuites. En 1716, ses écrits satiriques contre le Régent le conduisent à la Bastille (forteresse/prison). Deux ans plus tard (1718), alors qu’il prend comme pseudonyme « Voltaire » sa tragédie Œdipe connaît un grand succès. Le jeune écrivain est reçu à la cour. Suite à un conflit avec un membre de la noblesse : le chevalier de Rohan, il s’exile en Angleterre

de le rendre encore plus utile. Comme nous mettrons à jour ce document plusieurs fois par année, nous invitons le lecteur à s’assurer qu’il possède la version la plus récente (nous indiquons le numéro de la version et la date de mise à jour). Ce texte peut être reproduit à des fins non commerciales, en autant que la référence complète est donnée : - Louis Hébert (année de la version), Méthodologie de l’analyse littéraire. Analyse, dissertation, commentaire, compte rendu, version x, dans Louis Hébert

Le commentaire de texte Comment faire un commentaire de texte ? Ne pas faire de paraphrase : c'est -à-dire le fait de se contenter de redire sous une autre forme ce que dit déjà le texte alors que la question à laquelle vous devez répondre n'est pas: "que dit le texte ?" mais : "comment le dit-il ?" car ce n'est qu'en étudiant la manière dont il le dit que l'on peut vraiment dégager ce que peut signifier le texte. Ne pas faire de « L'impressionnisme »: on désigne par là le flou, le vague, le confus

française et de l’appliquer dans n’importe quel type de texte (narratif, descriptif, explicatif, argumentatif). Ce document est un outil dont chacun peut se servir pour réviser la syntaxe, indépendamment de tout contexte ; il peut être consulté durant les années scolaires ultérieures.  I PREMIÈRE ÉTAPE : DISTINGUER LES PHRASES SIMPLES DES PHRASES COMPLEXES Observez les quatre phrases ci-dessous : deux sont « simple » et deux sont « complexes ». Repérez-les et notez quelle(s) différence(s)

            Ni Loups ni Renards n'épiaient             La douce et l'innocente proie.             Les Tourterelles se fuyaient ;             Plus d'amour, partant (4) plus de joie. Le Lion tint conseil, et dit : Mes chers amis,             Je crois que le Ciel a permis             Pour nos péchés cette infortune ;             Que le plus coupable de nous Se sacrifie aux traits du céleste courroux ; Peut-être il obtiendra la guérison commune

parents, les habitants de la ville, des correspondants, des personnes inconnues ? Un journal scolaire peut avoir des destinataires divers. Il peut tout aussi bien rester au sein de la classe, de l'établissement ou s'adresser aux proches (parents, amis…), à d'autres écoles (correspondance) ou encore à un public extérieur (dépôt dans un lieu public, internet…). Une fois la cible déterminée, les élèves devront réfléchir aux attentes de ce public en termes de thèmes mais aussi de présentation. Un panorama