Texte Argumentatif Sur La Maltraitance Des Animaux dissertations et fiches de lecture

  • Commentaire compose apologues et texte argumentatif

    de la Noblesse. Ce texte intervient au bon milieu du roman lorsque comme à l'accoutumée, la conversation entre Jacques et son maître dévie du récit des amours de Jacques pour aborder un thème récurrent : le pouvoir. Ce topos littéraire est très présent dans les textes argumentatives, ainsi que les apologues. On pourrait donc ce demander en quoi ce texte est-il a la fois un texte argumentatif et un apologue? Pour y répondre, nous allons voir dans un premier temps, que ce texte est un apologue, puis...

    1201  Mots | 5  Pages

  • Culutre Generale 1

    Prévert (1900-1977), célèbre poète français défenseur des plus « faibles » à écrit en 1934 le poème « Chasse a l’enfant » qui sera plus tard publié dans un recueil de poème qui s’intitule « Paroles ». C’est un texte qu’il dédie à Marianne Oswald, une amie de ce dernier. Pour écrire ce texte il s’est inspiré d’une histoire vrai, qui s’est déroulé en aout 1934 à Belle Ile en Mer, en effet les enfants d’une e maison de redressement se sont rebellés suite aux mauvais traitements qui leurs étaient infligés...

    850  Mots | 2  Pages

  • Commentaire fables « les animaux malades de la peste ».

    ARGUMENTATION Les formes de l’essai, du dialogue, de l’apologue. * La littérature comme arme pour dénoncer les abus de pouvoir. TEXTE BAC 1 : La Fontaine Fables « Les animaux malades de la peste ». Introduction : La Fontaine est un auteur du XVIIe siècle qui appartient au mouvement littéraire et culturel du classicisme. Sa devise était « Instruire et plaire » ( placere et docere ) et pour atteindre ce double objectif il va reprendre un genre antique utilisé par Esope...

    2334  Mots | 10  Pages

  • ferme des animaux

     Séquence 3ème La ferme des animaux de George Orwell LES RÉPONSES AUX QUESTIONS MANQUENT SIMULATION A DETAILLER ( 14 + 6 = 20 heures ) OBJECTIF GENERAL : Lire un récit argumentatif. OBJECTIFS SECONDAIRES : Étudier une fable satirique. Enrichir son vocabulaire abstrait. Analyser des procédés de dénonciation. Maîtriser les procédés oratoires. LECTURE : La ferme des animaux de George Orwell Lecture cursive = Lecture personnelle, au choix : 1984 de George Orwell Le Meilleur...

    1303  Mots | 6  Pages

  • Un texte argumentatif est-il plus utile qu'un texte de fiction pour faire passer une idée

    purement fictif. Ces fictions, sont souvent destinés à faire connaître leur vision de la vie, à faire accepter leur idées. Les adultes oublient souvent ce goût du récit considéré comme moins utile qu'un texte purement argumentatif. La fiction est-elle un moyen plus efficace qu'un texte purement argumentatif pour faire passer une idée ? Nous verrons les avantages de la fiction et d'alors faire son argumentation implicitement, et ce qui permet à l'argumentation explicite d'être aussi utile que la fiction...

    874  Mots | 4  Pages

  • Dissertation Textes Argumentatifs Français 1ere S 2014

    Dissertation Introduction: Les textes argumentatifs à visée persuasive se concentrent sur un sujet unique: «La condition de l'Homme». Tous les textes argumentatifs ne sont pas forcément présentés de la même forme, on peut trouver des fables comme celles de La Fontaine, ou bien des essais comme ceux de Montaigne, ou encore dans un contexte plus contemporain les chansons notamment celles de Renaud, Léo Ferré, Courseaux et bien d'autres. Une question surgit au lecteur de tous ces textes, concernant...

    2016  Mots | 4  Pages

  • Étude de texte " les animaux malades de la peste " de jean de la fontaine

    "Les animaux malades de la peste" De Jean de La Fontaine Fables, livre 7, 1. INTRO : Jean de La Fontaine (1621-1695) Fabuliste du 17ème siècle Mouvement du classicisme Anciens dans la Querelle des Anciens et des Modernes. = Inspiration pour ses fables de l'antiquité - Esope (fabuliste grec du 6ème siècle / prose) - Phèdre (poète latin du 1er siècle / vers ) - Fables en orient Modernisations fables avec hommes, animaux, végétaux,alternance longueur vers...) Sous protection Fouquet...

    1385  Mots | 6  Pages

  • Méthodes du commentaire de texte.

    Méthodes du commentaire de texte. (Sujet 1 au bac) Etape 1: Lire le texte correctement Etape 2: Noter les « impressions de lecture » (mots qui viennent à l’esprit après lecture du texte) ( Thème principal, thèmes secondaires, genre, registre Etape 3: Organisation des idées trouvées (ébauche du plan) Etape 4: Rechercher les procédés et les citations qui justifient ces idées là. Utiliser des SURLIGNEURS ainsi que des codes de couleurs pour les citations dans le texte afin de se repérer plus...

    633  Mots | 3  Pages

  • Texte argumentatif

    Partie A : Guide de rédaction pour le texte argumentatif 1. Informations générales a. Tu auras le choix entre la lettre d’opinion et le commentaire b. Ton texte devra compte entre 450 et 500 mots c. La présentation de ton texte devra être soignée et la mise en page devra tenir compte du type de texte choisi, des citations et références présentes dans le texte. 2. Critères à respecter a. Tu dois rédiger un plan dans lequel les idées essentielles...

    6950  Mots | 28  Pages

  • Genres argumentatifs les plus propres à l'engagement

    SUJET : QUELS GENRES ARGUMENTATIFS VOUS SEMBLENT LES PLUS PROPRES À L'ENGAGEMENT ? INTRODUCTION : « Je suis moi-même la matière de mon livre » affirme Michel de Montaigne. Les Hommes, qu'ils soient écrivains, politiciens, philosophes ou juste humains, appartiennent à leur société, heureuse ou misérable et possèdent tous des réflexions personnelles que l'on nommera « engagements ». Entre alors en jeu l'argumentation afin de permettre à chacun d'eux de défendre ses idées et d'inciter le monde...

    2157  Mots | 9  Pages

  • culture G CNED

    Devoir nº1 de Culture générale et Expression. I. Etude des paratextes: ! 1.1) Dans le document nº1, nous pouvons voir qu’il s’agit d’un poème. En effet, la disposition du texte nous amène à cette conclusion. De plus, le titre de la source Paroles suivi d’un nom d’éditeur nous apprend qu’il s’agit d’une oeuvre complète de Jacques Prévert. L’oeuvre complète est un recueil de poésies du même auteur, et ce poème « Chasse à l’enfant » a été écrit en 1934, soit durant la période d’entre...

    1609  Mots | 7  Pages

  • George Orwell - La ferme des Animaux

    FRANÇAIS / HISTOIRE 3e George Orwell La Ferme des animaux « La Ferme des animaux», de John Halas et Joy Batchelor, Grande-Bretagne, 1954. D. R. La Ferme des animaux est un classique de la littérature mondiale, susceptible de multiples niveaux de lecture. Dans les pays anglo-saxons il est l’objet d’un nombre considérable d’études savantes. Abordé en classe de troisième, ce bref conte philosophique humoristique, écrit dans un style délibérément simple, se prête à de nombreuses...

    2441  Mots | 10  Pages

  • Maltraitance des enfants

    1)Analyse des documents : 1.1 Document 1 : Le document 1 est un article de presse de type informatif. La forme du texte en colonnes et une partie du paratexte nous le confirme. En effet, l’article, la 4ème partie d’une chronique sur les clandestins, a été écrit par Benoit HOPKIN, journaliste et envoyé spécial à La Esperanza à Ténérife, une ile des Canaries pour le journal le Monde le 13 octobre 2006. L’auteur nous expose les raisons de l’immigration clandestines des mineurs africains aux Canaries...

    2393  Mots | 10  Pages

  • Etude de la fable « les animaux malades de la peste »

    de contes licencieux. Dans son recueil (les fables), il écrit « les animaux malades de la peste ». Cette fable amène une réflexion sur l'injustice, sur une décision politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable (la peste qui est en relation directe avec la peste qui frappa Thèbes). Comment la Fontaine parvient-il à faire de cette fable un texte argumentatif ? L’intrigue évoque la tragédie d"Œdipe roi" de Sophocle : Thèbes ravagée...

    616  Mots | 3  Pages

  • "Les droits de l'enfant" les maisons de redressement

    qui nous renseignent sur la provenance du texte ou l'auteur, nous avons dans la partie ½ du document, un texte intitulé « Qui est Jacques Prévert ? » plus élogieux que biographique, hormis ses dates de naissance et décès. On apprend notamment ici, que Jacques Prévert est un poète français reconnu qui « n'a cessé de défendre les faibles contre les forts ». Ensuite, dans la partie 2/2, on nous redonne le nom de l'auteur mais surtout on apprend que le texte a été écrit en 1934 et est tiré d'un ouvrage...

    1025  Mots | 5  Pages

  • Les droits de l'enfant

    historique de façon à savoir dans quel contexte ce texte a été écrit, c'est-à-dire en 1934 lors d’une révolte d’enfants face à leurs geôliers, enfants qui sont ensuite pourchassés dans toute l’île où ils se trouvent. Puis on nous fait une brève présentation du poète Jacques Prévert et de son succès au XXe siècle ainsi que de sa hargne à défendre l’opprimé. Le paratexte nous donne également le titre du poème, « Chasse à l’enfant », assimilant l’enfant à un animal de façon à interpeller le lecteur sur ses...

    1235  Mots | 5  Pages

  • Les fables de la fontaines - les animaux malade de la peste

    Les animaux malades de la peste Un mal qui répand la terreur, Mal que le ciel en sa fureur Inventa pour punir les crimes de la terre, La peste (puisqu'il faut l'appeler par son nom), 5 Capable d'enrichir en un jour l'Achéron, Faisait aux animaux la guerre. Ils ne mouraient pas tous, mais tous étaient frappés: On n'en voyait point d'occupés A chercher le soutien d'une mourante vie; 10 Nul mets n'excitait leur envie, Ni loups ni...

    1379  Mots | 6  Pages

  • Defendre ses idées

    genres de l’argumentation sont-ils les seuls outils efficaces pour défendre des idées ou d’autres formes d’arts peuvent atteindre ce but ? Il existe deux genres d’argumentation, l’argumentation directe et l’argumentation indirecte. Certains genres argumentatifs peuvent néanmoins avoir pour simple but de divertir sans l’optique de lutter pour ses convictions. Les formes d’art, elles, sont variées et obéissent à plusieurs buts ; il en existe 7 : l’architecture, la sculpture, la peinture, la musique, la...

    1257  Mots | 6  Pages

  • Pourquoi les différents genres argumentatifs de l’essai, de la fable et du conte

    Introduction Les genres argumentatifs sont nombreux. Parmi eux, l’essai, inventé par Montaigne, est le plus flou, le plus libre dans sa forme, puisqu’il suit les pensées de son auteur. La fable et le conte philosophique sont des variantes de l’apologue : ce sont des récits qui ont une visée didactique. L’auteur raconte une histoire pour convaincre son lecteur : elle contient une leçon explicite ou implicite. Le point commun de tous les genres argumentatifs est de mettre en rapport des idées...

    1958  Mots | 8  Pages

  • La fontaine, les fables, les animaux malades de la peste

    Les animaux malades de la peste. I- Les discours et les thèses en présence 1.1 Le discours argumentatif du renard : Le renard est le 1er à prendre la parole. C'est sans doute parce qu'il n'a pas envi de faire une confession publique. Et donc, il a livré un stratagème qui va changer le sens de la confession qu'exigeait le roi. Le discours du renard commence au vers 34 à 42. Discours direct ce qu'il lui donne plus de poids, plus de réalité. Ce qui nous frappe ce sont les indices d'énonciation...

    1451  Mots | 6  Pages

  • Commentaire Corrig

    Introduction : A travers ce texte de 1766 Louis de Jaucourt, fait une plaidoirie pour dénoncer que rien ne peux justifier l'esclavage tant sur le plan humain que moral et cela en dépit des lois de l'époque qui tolèrent ces pratiques. Ce texte composé d'une structure logique cache une dénonciation visant à culpabiliser le lecteur et défendre la liberté des esclaves. I La dénonciation de l'esclavage Ce récit permet à l'auteur de condamner l'esclavage en terme d'inhumanité et en montrant son dégout...

    814  Mots | 2  Pages

  • Commentaire de texte : les obsèques de la lionne

    Commentaire de texte sur « Les obsèques de la Lionne » (1668) Introduction : « Les obsèques de la lionne » situe l’histoire dans la monde des animaux. Une visée argumentative permet à La Fontaine de critiquer indirectement la cour de Louis XIV. Comme La Rochefoucauld dans ses Maximes, Jean de La Fontaine analyse les comportements humains et critique les institutions de son époque ainsi que le pouvoir royal. La Fontaine va faire de cette fable un récit vivant, dynamique qui va séduire les...

    873  Mots | 4  Pages

  • Animaux de compagnie

    La condition animale 2/3 Les grands Prédateurs (Loups, Ours, Lynx) Les grands prédateurs doivent être rigoureusement protégés pour des raisons éthiques et parce que ce sont des espèces « clés de voûtes » de biodiversité. Partout où ils ont été exterminés on a constaté une dégradation de la faune et de la flore, faute d’une régulation écologique dans les différents écosystèmes. Leur présence est contestée par quelques ruraux au nom de la défense du pastoralisme. Nous proposons de conditionner les...

    1333  Mots | 6  Pages

  • Engagement dans la chanson

    violences conjugales Seulement 10% des plaintes aboutissent, est-ce normal ? Maman, battre sa femme moi j'trouve ça immoral Alors t'as vu ça fait mal Six femmes par mois meurent de violences conjugales Et si ça t'es égal c'est que t'es qu'un hagard animal Embrasse ta femme de la part d'un vandale J'me souviens de cette brune avec ses reflets prunes Belle comme la lune son mec est blindé de thune Des gosses qui à l'école ont beaucoup d'lacunes Elle bosse bosse comme hôtesse pour la commune Et...

    2327  Mots | 10  Pages

  • La fontaine - les animaux malade de la peste !

    Séquence 1 (Séance 1 et 2 ) Séance 1 : Mouvement littéraire : Baroque et Classicisme Baroque fin 16ème - début 17ème La fontaine classique Classique Fin 17ème – début 18ème Shakespeare baroque L.A : La fontaine : Les animaux malade de la peste Séance 2 : Fables : Apologue, forme d’argumentation indirecte ou l’enseignement se présente sous la forme de fiction. Apologue : Récit fictif qui contient un enseignement : morale, sociale, politique.. Dans cette fable, La fontaine...

    589  Mots | 3  Pages

  • Un texte doit-il chercher à plaire pour que son argumentation soit efficace ?

    Français __________________________________________________________________________________________ En vous appuyant sur le corpus proposé et sur les oeuvres que vous avez lues, vous vous demanderez si un texte doit chercher à plaire pour que son argumentation soit efficace. Deux types d'argumentation s'affrontent : l'argumentation directe, qui expose une thèse, et l'argumentation indirecte, qui a recourt au discours narratif pour exprimer une...

    685  Mots | 3  Pages

  • Commentaire de texte-victor hugo, discours à l'assemblée

    Commentaire de texte, Victor Hugo, Discours à l'Assemblée. Nous avons ici, un court extrait du Discours sur la misère de Victor Hugo, Discours à l'assemblée, œuvre qui ne s'inscrit dans aucun registre romanesque ou poétique de Victor Hugo mais qui fait partie de sa période politique car, à partir de 1848, Victor Hugo fut très engagé politiquement en tant que député et grand défenseur du peuple. Victor était avant tout un poète, un dramaturge et un prosateur romantique appartenant au XIXème...

    1051  Mots | 5  Pages

  • francais

    document ½ nous pouvons relevez une présentation de Jacques Prévert qui nous donne des informations détaillé du poète ainsi qu’une date précise de l’évènement qui a inspiré Jacques Prévert « Août 1934 ».Dans le doc 2/2 nous pouvons distinguer en haut du texte, un astérisque qui nous renseigne que ce poème est dédier a Marianne Oswald qui est une amie de Prévert et tout en bas, on nous indique l’auteur du poème, dans quelle journal il est sorti c’est-à-dire l’édition des paroles et la date qui est de 1934...

    1593  Mots | 7  Pages

  • texte argumentatif clonage

    Article N=1…………………………………………………………………………. Article N=2…………………………………………………………………………. Article N=3…………………………………………………………………………. Image N=1………………………………………………………………………….. Image N=2………………………………………………………………………….. Image N=3………………………………………………………………………….. Tableau argumentatif...……………………………………………………………. Sources………………………………………………………………………………. Article N=1 <Arguments Pour et Contre le Clonage  Voici une liste des arguments qui reviennent le plus souvent dans le débat du pour ou contre le clonage humain. On commence...

    1322  Mots | 11  Pages

  • Dissertation : En quoi les oeuvres à caractère argumentatif cherchent à la fois à plaire et à instruire?

    époque et qui participent aux affaires marquantes de leur temps. Ils utilisent différentes formes de récit et différents procédés pour transmettre un enseignement tout en divertissant leurs lecteurs. On se demandera en quoi les oeuvres à caractère argumentatif cherchent à la fois à plaire et à instruire. Nous verrons qu’elles parviennent favorablement à faire passer un message et que la persuasion ainsi que l’argumentation indirecte sont plus efficaces que l’argumentation directe et le raisonnement....

    1052  Mots | 5  Pages

  • La ferme des animaux

    Chapitre n° 6 : LA FERME DES ANIMAUX DE GEORGE ORWELL Classe : 3ème 2 |Objectif général |Objectifs secondaires |Pré requis |Durée | |Lire un récit argumentatif. |Étudier une fable satirique. | |11h de chapitre...

    1745  Mots | 7  Pages

  • Les animaux malades de la peste

    -lecture analytique -biographie -contexte -fiche résumé -devoirs Texte 2: « Les animaux malades de la peste » Plan du commentaire. Introduction Axe 1: Le thème de la justice -le sentiment de pouvoir -l'hypocrisie du sacrifice -l'injustice Axe 2: Représentation des hommes par des animaux. -la moquerie -l'aspect critique de la vie du XVIIe siècle autorisé car elle est dite à travers des animaux. -représentation des différents classes sociales. -comparaison du lion avec...

    1381  Mots | 6  Pages

  • Le texte argumentatif

    | | LE TEXTE ARGUMENTATIF | |[pic] |   [pic]'étude du texte argumentatif reste un aspect majeur de la préparation à l'épreuve écrite du baccalauréat : elle entre dans l'un...

    12283  Mots | 50  Pages

  • francais

    document 1/2, on peut lire à la fin du texte une présentation de Jacques Prévert, poète du Vingtième Siècle. On peut voir que ce poète se révolte contre l’injustice, il est pour l’égalité et la non violence. On peut lire sous le titre du document 2/2, « à Marianne Oswald », ce qui signifie que cette œuvre est dédiée à cette amie de Jacques Prévert. En bas de ce même document, on peut distinguer « Jacques Prévert, Paroles, 1934 ». on comprend donc que ce texte est tiré d’un recueil de poèmes nommé...

    1057  Mots | 5  Pages

  • Qu'apporte l'acteur au texte théâtral?

    Nous sommes en présence d’un texte extrait de tristes tropiques de Claude Lévi-Strauss, un ethnologue et anthropologue français-juif. Cette œuvre a été publiée en 1955. Ce texte à la fois et didactique et argumentatif vise à démontrer la relativité des coutumes et des différentes sociétés dans le monde. Dans son essai, Lévi-Strauss fait part au lecteur de ses enquêtes ethnographiques et met une touche personnelle dans son compte rendu. Comment démontre-t-il la relativité des mœurs des diverses sociétés ...

    556  Mots | 3  Pages

  • Commentaire composé sur "les animaux malades de la peste"

    Note Commentaire Ecriture d’un commentaire composé sur « Les animaux malades de la peste » de La fontaine. Les fables font parti du mouvement classique, qui est avant tout un mouvement littéraire qui traite du beau. Il suit des règles qui doivent être respectées pour faire passer un message à ses lecteurs et pour montrer sa grandeur ainsi que sa beauté. Une fable est un récit court, en vers ou en prose, qui illustre une morale implicite ou explicite. La Fontaine, grande figure du classicisme...

    810  Mots | 3  Pages

  • Fiche la ferme des animaux.

    de lecture du 4/10/10. La ferme des animaux a) Qui est l’auteur de la ferme des animaux ? (0,5 pt) Quelle est sa nationalité ? (0,5 pt) George Orwell est le pseudonyme d’Eric Blair, né en Inde en 1903 et mort en 1950 à Londres. Il est de nationalité britannique. b) A quelle date a été publié cet ouvrage ? Dans quel contexte politique se trouvait-on alors (1 pt) + c) Dans quel cadre se déroule l’action ? (0,5pt) La Ferme des animaux a été publiée en 1945. (La seconde guerre mondiale...

    1196  Mots | 5  Pages

  • Commentaire de texte sur la monstruosité, Albert Cohen "O vous frères humains"

    La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours I/ Question de Corpus Notre Corpus est constitué de quatre textes argumentatifs qui s’étendent du début du XVIe siècle jusqu’à la fin du XXe siècle. Le deux premiers textes désignent des pièces de théâtre, l’un étant «l’épitre à propos de Médée», écrit par Pierre Corneille et publié en 1635, et le deuxième étant la Préface de «Phèdre», écrit par Jean Racine et publié en 1677. Ils sont considérés...

    2346  Mots | 10  Pages

  • Commentaire de texte : zadig de voltaire

    Grange Landry 1°ES1 Commentaire de texte : Zadig de Voltaire Le XVIIème et XVIIIème siècle sont marqués par un mouvement philosophique, celui des Lumières. Durant cette période ont vit passer de nombreux écrivains, poètes, artistes avec des idées nouvelles ayant pour but de réformer l’humanité en le rendant plus humain. Parmi ces réformateur on peut trouver Voltaire qui a écris de nombreux ouvrages dénonçant des éléments de notre société contestés par le mouvement des Lumières comme le fanatisme...

    642  Mots | 3  Pages

  • Les animaux malades de la peste

    Les animaux malades de la peste Jean de La Fontaine 1ère partie, v. 1-14 : la peinture de la peste. Cette première partie décrit la peste, fléau moins fréquent au XVIIème siècle, mais qui avait laissé de terribles souvenirs. Allusions aussi à l'Achéron (fleuve des enfers ; il fallait payer son passage, d'où la richesse !). On voit ici se mettre en place la symbolique animale : opposition entre les prédateurs (Loups, renards) et les proies (innocentes !), entre animaux belliqueux et pacifiques...

    1269  Mots | 6  Pages

  • Un animal dans la lune la fontaine

    « Un animal dans la Lune », La Fontaine   Introduction « Un animal dans la Lune », écrite par La Fontaine, est une fable atypique. Elle est structurée en 3 parties : d’abord une réflexion philosophique sur la place à donner aux sens pour la connaissance, puis une anecdote donnée comme vraie qui illustre la thèse de La Fontaine et enfin un plaidoyer en faveur de la paix par la comparaison des attitudes opposées de Charles d’Angleterre et Louise XIV. Il y a donc dans cette fable, un déséquilibre...

    956  Mots | 4  Pages

  • Les animaux malades de la peste

    Les animaux malades de la peste de Jean De La Fontaine Intro : • Fable distrayante, avec une description des circonstances, des pers, une richesse du dialogue. La Fontaine donne autant d'importance au récit qu'à la morale mais garde une visée satirique. On assiste ici à une démonstration de la loi sociale : la raison du plus fort. • La fable amène une réflexion sur l'injustice à cause de la décision politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société...

    1853  Mots | 8  Pages

  • Tragédie-théâtre sans animaux

    S U J E T 18 PONDICHÉRY SÉRIE COLLÈGE • AVRIL 2006 Jean-Michel Ribes Poésie utres thèmes Brevets blancs Théâtre Théâtre « Tragédie » dans Théâtre sans animaux Actes Sud-Papiers, 2001 Ils sont chics. Costumes de gala. Louise, tendue, marche vite. Jean-Claude, visage fermé, traîne derrière. Escaliers, couloirs, ils cherchent un nom sur une porte. 5 10 15 20 25 LOUISE. – « Bravo », tu lui dis juste « bravo », c’est tout. JEAN-CLAUDE. – (Soupirs). LOUISE. – Je ne te demande...

    1481  Mots | 6  Pages

  • les champs lexicaux/ le texte argumentatif

    farine de son, ou tt autre nourriture qu’on donne à manger aux animaux. II le texte argumentatif Doit-on bannir le téléphone portable de nos écoles ? L’usage des téléphones cellulaires ou « portables » a augmenté à un point tel qu’il est désormais rare d’avoir des élèves qui n’en possèdent pas. Pour bon nombre d’enseignants, ce phénomène pose plusieurs problèmes dans la salle de classe. Le plagiat1, la messagerie texte (SMS) et la vidéo caméra ne sont que quelques exemples auxquels...

    754  Mots | 4  Pages

  • devoir 1 culture general

    importante : le type indiqué ci-dessus est le type informatif parce que l’essentiel du propos consiste à mettre au courant le lecteur de l’évolution d’une situation ; toutefois, vos professeurs correcteurs accepteront également « un article argumentatif », le texte étant émaillé de remarques par lesquelles Bourquin montre très nettement l’échec du tout répressif. 2.3. Vous ferez le même exercice pour le document 3. Solution proposée Le troisième document est un article [genre] informatif [type] écrit...

    2175  Mots | 6  Pages

  • Corpus de texte fables de la fontaine

    marque le respect : "Sire, répond l'agneau, que Votre Majesté ne se mette pas en colère." ( vers 10-11 ). Les dialogues montrent donc très clairement la différence de niveaux sociaux entre le loup et l'agneau. La relation qu'entretiennent ses deux animaux est d'ailleurs le reflet de la société sous la monarchie absolue de Louis XIV. La leçon donnée par cette fable est explicitée très clairement au vers 1 : "La raison du plus fort est toujours la meilleure", ce qui annonce la fin de l'histoire. Le lecteur...

    1452  Mots | 6  Pages

  • Les misérables "l'alouette"

    relief la maltraitance de Cosette par les Thénardier, et au-delà, de celle des enfants. Nous mettrons d’abord en évidence le récit par lequel Hugo nous présente ses personnages puis nous relèverons les caractéristiques qu’il leur donne avant de nous intéresser à la cause qu’il défend à travers eux. Nous avons ici affaire à une page de roman romantique. En effet, les critères attendus d’une narration sont présents. Les temps du récit, imparfait et passé-simple, parcourent régulièrement le texte ‘furent’...

    1910  Mots | 8  Pages

  • faire un compte rendu

    M.L.O.E. - Module compte rendu d'un texte argumentatif – sections enseignement Maitrise de la langue orale et écrite Module compte rendu 1 M.L.O.E. - Module compte rendu d'un texte argumentatif – sections enseignement Informations importantes A. Le cours de maitrise de la langue constitue un seul cours mais se divise en 3 modules. Ces modules organisés en demi-groupes se succèdent tout au long de l’année et font l’objet d’examens distincts au mois de juin. Axés sur des activités...

    10090  Mots | 41  Pages

  • Ferme des animaux

    3e Correction du Brevet Blanc – avril 2009 Texte : un extrait du recueil de poèmes La fable du monde, de Jules Supervielle Questions /15 points Remarque : n’oubliez pas que le titre de chaque partie du questionnaire [« La victime », « Son plaidoyer », « Sa requête »] est un indice qui peut vraiment vous aider ; ce titre indique le « fil conducteur » des questions, le lien logique qui les unit... La victime /7 1. En ce début de poème, c’est la forêt qui prend la parole (vers 1 : «...

    1150  Mots | 5  Pages

  • Commentaire du texte de kant sur le travail

    Dégagez l’intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : « L’homme est le seul animal qui soit voué au travail, il lui faut d’abord beaucoup de préparation pour venir à jouir de ce qui est nécessaire à sa conservation. La question de savoir si le ciel ne se serait pas montré beaucoup plus bienveillant à notre égard, en nous offrant toutes choses déjà préparées, de telle sorte que nous n’aurions pas besoin de travailler, cette question doit certainement être résolue...

    2090  Mots | 9  Pages

  • La ferme des animaux

    devant tous les animaux de la ferme, a pour but d’éclairer ceux-ci d’un rêve (l’idéal communiste) que le cochon aurait fait et de les encourager à se révolter contre la tyrannie humaine. Ainsi et grâce à des procédés et méthodes diverses, il crée l'illumination dans les cerveaux de chacun. Nous nous proposons de dévoiler deux procédés oratoires employés ici puis d’analyser leurs effets sur les destinataires. Sage l’ancien commence par créer une proximité avec les autres animaux en les appelants...

    2073  Mots | 9  Pages

  • Réflexion sur l'esclavage des nègres

    homme juste qui défendait activement la cause des femmes, notamment pour le droit de vote, et la question de l’esclavage. Il écrivit en 1790 sur l’admission aux femmes aux droits de cité et en 1781, Réflexions sur l’esclavage des nègres. Ce second texte vise à dénoncer la pratique de l’esclavage jugée d’après Condorcet comme un véritable crime. Il plaide pour une suppression progressive de l’esclavagisme, en expliquant que si cela n’est pas possible demain, l’abolition est un objectif réalisable sans...

    1273  Mots | 6  Pages

  • Devoir 1 culture generale cned

    avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1ère année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte, la façon d’extraire les principales idées d’un texte en les reformulant dans un langage personnel et, enfin, être capable de comparer trois documents axés autour d’un même thème. Au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de...

    3779  Mots | 16  Pages

  • culture general devoir 1

    1. Question 1 : étude du paratexte 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou l’auteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant n’est pas un objectif en soi, mais savoir...

    3203  Mots | 13  Pages

  • Traitements des enfants en maisons de correction

    à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte (14 points) 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou l’auteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant n’est pas un objectif...

    3533  Mots | 15  Pages

  • francais cned 1

    finale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou l’auteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant n’est pas un...

    3298  Mots | 14  Pages

  • Devoir 1 Culture G N Rale Et Expression

    informe sur le contexte historique dans lequel le texte prend place. On se trouve en « août 1934 », à « Belle-Ile-en-mer ». L'action se déroule dans une « maison de redressement » et ses protagonistes sont de « jeunes pensionnaires », « les gardiens » et « la population civile ». On peut ainsi établir le cadre spatio-temporel du poème. D'après toutes ces informations et grâce au titre « Chasse à l'enfant » qui va entamer le poème, on peut déduire que ce texte aborde l'évasion des pensionnaires d'une maison...

    1141  Mots | 3  Pages

  • Commentaire de texte , le joujou du pauvre

    Français : Commentaire de texte Le poème étudié est extrait du recueil de poèmes en prose « Le spleen de Paris » attaché au langage métaphorique et imagé. Barbey d'Aurevily a vu en l'auteur « un Dante d'une époque déchue », car Baudelaire était très critiqué et ses récits sont dans le thème de la tristesse. C'est ainsi que Charles Baudelaire, auteur du XIXème siècle, fondateur du symbolisme à l'époque où existaient deux mouvements tels que le romantisme et le réalisme, à choisit le poème intitulé...

    949  Mots | 4  Pages

  • Culture gé

    et expression (14 points) 1.1. Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. (7 points) Remarques - Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant...

    3387  Mots | 14  Pages

  • Texte sur 5 fables

    TEXTE ARGUMENTATIF SUR 5 FABLES Fable n°1 : Jean de La Fontaine, Les Frelons et les Mouches à miel, Livre I, fable 21. A l'œuvre on connaît l'artisan. Quelques rayons de miel sans maître se trouvèrent, Des Frelons les réclamèrent, Des Abeilles s'opposant, Devant certaine Guêpe on traduisit la cause. Il était malaisé de décider la chose : Les témoins déposaient qu'autour de ces rayons Des animaux ailés, bourdonnants, un peu longs, De couleur fort...

    1773  Mots | 8  Pages

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