Therese Raquin Deux Monstres

Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objectifs  • Voir comment romans et nouvelles s’inscrivent dans les mouvements littéraires et culturels du réalisme et du naturalisme Textes et œuvres Objet d’étude  • Deux groupements de Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme textes autour de la nouvelle et du roman réalistes et naturalistes  • Une lecture cursive :  • Donner des repères dans Maupassant, « Pierrot », Contes

heures de pose, les deux amis échangent leurs espoirs, leurs projets artistiques, s'enflamment dans leur désir commun de révolutionner l'art de leur temps. I - Les trois voix du texte a) le narrateur omniscient intervient surtout lorsqu'il résume le début de carrière de Sandoz joue le rôle du commentateur, de la voix off au cinéma ou des didascalies au théâtre : " il bégayait... n'arrivait pas à formuler... un grand silence tomba..." b) des rêves en stéréophonie Les deux amis ne dialoguent

DICKENS ÉMILE ZOLA À une accélération considérable du rythme de l’Histoire, des sciences et des arts qui vaut à la France dix régimes en cent ans, correspond, au XIXe siècle, une accélération du rythme de la littérature. Les écrivains sont tentés par deux thèmes essentiels et opposés : d’une part, le romantisme, le dilettantisme et le symbolisme qui s’attachent avant tout à la représentation du moi, et d’autre part, le réalisme et le naturalisme qui préfèrent décrire la réalité et la vie sociale. Le

haut point de virtuosité, par la promotion de procédés comme celui du clou, idéal pour aboutir la quête de l'émerveillement, de l'éblouissement du spectateur, par le recours effréné à tous les prestiges du spectacle, par la consécration de l'acteur, monstre sacré, par l'apparition de la mise en scène, puis du metteur en scène, par l'invention scénographique du praticable, ustensile le plus rentable de l'esthétique de l'illusion, et le progrès de l'éclairage. La critique impose ou tente d'imposer son

surgi au XIXe siècle : il montre en particulier comment les polémiques de cette époque ont déjà contribué à poser les grands enjeux de la réflexion critique. Le troisième chapitre envisage les différentes analyses suscitées par Les Rougon-Macquart. Deux exemples privilégiés sont plus longuement étudiés : celui de L'Assommoir et celui de Germinal. Enfin, le dernier chapitre présente un guide de recherche bibliographique. La réédition – sur le site Internet de l’ITEM – de cet ouvrage, depuis longtemps

À ,Sandra, ma mie. A Luc et Claude. Je tiens à remercier chaleureusement tous ceux qui m'ont aidé au cours de mon travail d'enquête. Notamment: Brigitte Bellac, Éric Gouguenheim, Jean-Luc Janiziew§ki, Jeanne Guesné, Raymond Réant, Bernard Raquin, Eric Figuehenric et les docteurs Larcher, Djohar si Ahmed et Lemaire. Un grand merci également à Joachim Soufflet, Kevin Scott-Carol, Robert Monroe et à toute l'équipe de l'Institut Monroe, Hellen Warring et Leslie France en tête. J'adresse

fictifs y rencontrent des personnages historiques (réels) et • les héros choisis sont de plus en plus issus de milieux modestes et sont de moins en moins légendaires. 3. NAISSANCE DU ROMAN MODERNE Au début de l’histoire du roman cohabitent deux traditions très contrastées : • La première est celle du roman comique, engagée par Cervantès et Rabelais, qui se poursuit tout au long du XVIIe siècle, particulièrement en France et en Espagne. C’est un roman résolument parodique et réaliste

perdu son père dans son enfance. Sa mère est possessive. Il est très inhibé sexuellement. Il souffre de troubles obsessionnels divers et il est hanté par l’angoisse de la mort. Il connaît l’amour à la fin de sa vie avec une jeune femme qui lui donne deux enfants. Néanmoins, ces données biographiques ne sont pas directement utilisables dans ses œuvres. Nous nous méfions de cette méthode d’analyse parce que la littérature, comme les autres arts, est le produit de l’imaginaire de personnes dont la vie

- Comment lit-on au 19e siècle ? Il y a une rupture entre l’écrivain et la société du 19e. Comme au 18e, on lit les œuvres dans les salons et les cénacles (petits groupes autour d’une œuvre ou d’un écrivain). Un fossé se creuse entre deux cultures, dont l’écrivain va vivre : - d’une part un public privilégié et instruit, intéressée par la littérature et les arts. - D’autre part un public populaire qui consomme des journaux à sensation et des romans feuilletons. ➢ Les Belles

clergé sur les affaires du pays, la bourgeoisie libérale et réformatrice s’affirme désormais comme la classe sociale déterminante, stimulant l'essor industriel. Tout au long de ce siècla la France a vécu deux empires (1803-1814; 1852-1870), trois monarchies (1815-1824;1825-1830; 1830-1848), deux républiques (1848-1852; 1870), trois révolutions (1830, 1848, 1871). Cette liste simplement numérique récapitule un siècle de vives turbulences dans l'histoire d'un pays en route vers une réconciliation