Transmissions Orales Infirmière

anthropologique des soins infirmiers, De Boeck Université, 2001 Dans les cuisines des ministères, hachette littérature, 2003 PRESENTATION DE L’AUTEURE : Anthropologue de la maladie, Anne Vega est l'auteure d'une thèse de doctorat sur le groupe des infirmières hospitalières à l'École des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Chargée de cours à l'Université Paris Nord, elle délivre des formations d'orientation anthropologique adaptées aux soins en enseignement initial et supérieur infirmier. L’OUVRAGE :

rentrera dans l’ordre et que c’est sa fille qui de nouveau s’occupera de lui, je m’excuse pour la lenteur du soin (qui après vérification n’as pas excédé 20mn) et quitte la chambre. Je me rend dans la salle de soin pour y faire mes transmissions orales à mon infirmière référente et écrites sur le dossier de soins. Etudiant/patient : Avant de commencer le soin je me sentais confiante et alaise, la confiance soignant/soigné qui s’était installée depuis le début de son hospitalisation

 Lieu de stage Madame Laberthe Marie- France, Infirmières libérale Condé sur Noireau Tuteur de stage Madame Laberthe Marie- France Infirmière libérale Activité de l’entreprise L'infirmier coordinateur exerce ses fonctions sous l'autorité de la direction des services des soins infirmiers et celle de la direction des affaires médicales et gériatriques. Il est responsable de : o la continuité, la sécurité, la qualité des soins ; o l'organisation

gériatrique atteint de tout de sortes de pathologies ( Alzheimer, Démence, dégradation de l’état générale, diabète, etc ) Le service se compose de deux équipes qui fonctionnent en roulement. Une équipe est composé d’une infirmière plein temps qui travail de 8h à 20h et d’une infirmière à mi- temps qui travaille de 8h à 13h, et de 8 aides soignante plein temps. La résidence accueille des personnes autonomes, semi-autonomes ou dépendantes en séjour permanent ou en court séjour (de quelques jours à 6

II. PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT 3 A. LES MISSIONS 3 B. LE CADRE REGLEMENTAIRE 3 C. LA POPULATION 4 D. LES EQUIPES 4 III. LES OUTILS DE COMMUNICATIONS 5 A. Situation socio éducative 5 B. Les transmissions : 6 1) Définitions : 6 2) Transmissions orales : 6 3) Transmission écrites : 7 C. Situation socio éducative 9 D. Les réunions d’équipes 10 1) Réunion clinique : 10 2) Réunion d’organisation : 10 3) Réunion de synthèse : 10 4) Analyse des pratiques : 11 IV. ANALYSE 11

 SEMESTRE 4 SESSION 1 EVALUATION ORAL U.E 3.5 SITUATION D' ENCADREMENT Ce travail est élaboré à partir d'une situation d'encadrement d'un stagiaire de première année dans mon lieu de stage en psychiatrie . C'est dans un grand service d'un Hôpital de jour qui est spécialisé dans l'accueil des patients en ambulatoire. Le nombre total de patients pris en charge dans le service est de 46 et varie quotidiennement . Le service reçoit essentiellement

trouvait en milieu hospitalier dans un service de cardiologie, constitué de 28 lits répartis dans cinq chambres doubles et dix-huit chambres seuls. Le service est divisé en deux secteurs de quatorze lits, chaque secteur est pris en charge par une infirmière et une aide-soignante. Le 18 février 2014, 3ème semaine de stage, l’infirmière du 1er secteur, secteur sur lequel je suis habituellement, me demande d’aller faire un Electrocardiogramme (ECG) à Monsieur G.J. car il retourne à sa maison de retraite

RAPPORT DE STAGE Lieu de stage Madame Laberthe Marie- France, Infirmières libérale Condé sur Noireau Tuteur de stage Madame Laberthe Marie- France Infirmière libérale Activité de l’entreprise L'infirmier coordinateur exerce ses fonctions sous l'autorité de la direction des services des soins infirmiers et celle de la direction des affaires

ergothérapeute, kinésithérapeute,...). - Connaître le fonctionnement du service (horaires des repas, circuit du linge, circuit de la nourriture, circuit des médicaments,...). Savoir faire pour agir -Prendre connaissance des transmissions et assurer des transmissions écrites et orales de qualité. - Respecter le secret professionnel - Evaluer l'état de santé du patient - Identifier les dangers liés à l'activité de soin. Prévenir les risques de chute, sécuriser l'endroit. - Faire de la prévention(escarre

dans lequel sont consignés tous les renseignements concernant le patient afin de mieux le prendre en charge et dans lequel doivent être consignés tout acte et tout comportement le concernant. Chaque annotation est datée et signée lisiblement (transmissions ciblées) - Un classeur avec des fiches techniques, les protocoles de soins et les examens réalisés dans le service - Des cours sur les pathologies traitées sont dispensés par les chirurgiens du service. Le vendredi, l’un d’entre vous