Verbe auxiliaire

terminaison de l’imparfait  C’est pour cela qu’il exprime, entre autres, « futur dans le passé » ! - ais - ais - ait Chanter - ions - iez - aient 2. Le conditionnel passé Aux. Etre ou avoir au conditionnel présent + participe passé du verbe J’aurais chanté. Je serais parti(e) II. Les valeurs d’emplois du conditionnel 1. Le conditionnel à valeur temporelle : a. Il m’a dit qu’il habiterait au dernier étage d’un gratte-ciel. Le conditionnel présent exprime un futur dans un

singulier  pluriel  1ère personne  je serais  nous serions  2ème personne  tu serais  vous seriez  3ème personne  il serait  ils seraient  Conditionnel passé : auxiliaire être ou avoir au conditionnel présent + participe passé Pronom    Auxiliaire     avoir  Auxiliaire       être  j' / je    aurais    serais      tu    aurais    serais      il / elle / on    aurait    serait     

Donnez la définition de la voix passive : ­­­­­­­­­­__________________________________________________________________________________ ­­­­­­­­­­ __________________________________________________________________________________ Donnez la définition de la voix active : ­­­­­­­­­­__________________________________________________________________________________ ­­­­­­­­­­ __________________________________________________________________________________ Mettez les phrases suivantes

accord avec le COD (Complément d’Objet Direct) qui précède | Marie a commandé des crayons. | Les crayons qu’il a commandés sont arrivés. | J’ai lu tous ces livres. | Les livres que j’ai achetés coûtaient cher. | PARTICIPE PASSÉ
SANS AUXILIAIRE (EMPLOYÉ SEUL) | accord avec le nom affecté | Voici les marchandises commandées. | Voici le prix des travaux effectués. | des valises ouvertes | des portes fermées | des batailles gagnées ou perdues | Participe suivit infinitif (comme

SER OU ESTAR ? ON EMPLOIE TOUJOURS « SER » DANS LES CAS SUIVANTS | ON EMPLOIE TOUJOURS « ESTAR » DANS LES CAS SUIVANTS | * Devant un nomEx : Es el amigo de Pablo.►C’est l’ami de Paul. * Devant un nom propreEx : Soy Inés.►Je suis Inés. * Devant un pronomEx : Es él.►C’est lui. * Devant un infinitif Ex : Lo que le gusta es ir de compras.►Ce qu’il aime c’est faire les courses * Devant un chiffreEx : Sólo somos cuatro.►Nous ne sommes que quatre. * Pour indiquer la matière, la provenance

Etude du texte « le lac » L’obsession du temps : -champs lexical du temps présents partout ,mais surtout dans la première strophe : « la nuit », « le jour », « l’aurore », « le soir », « les heures », « l’année », « moments », « l’éternité ».Mais il y a également la présence d’adjectifs qui vont nous aider à comprendre l’un des sujet fondamental du poème : « fuite du temps », « nuit éternelle ».Il y a aussi l’utilisation d’une métaphore l’océan des âges=l’eau=l’eau qui coule=le temps qui passe

had been written by Jenny. . Le futur. Ex : Jenny will write a letter – A letter will be written by Jenny. . Le Conditionnel. Ex : Jenny would write a letter – A letter would be written by Jenny. . Avec un auxiliaire modal. Jenny pourrait écrire une lettre (conditionnel + auxiliaire modal). – Une lettre pourrait être écrite par Jenny. Ex : Jenny could write a letter (voix active). – A letter could be written by Jenny. Traduction: Aucune boisson alcoolisée ne sera autorisée. No alcoholic

- introduction § il y a 7 modes : · 4 temporels : ind, subj, imp, cond · 3 non temporels : inf, participe, gérondif § certains sont contestables : · imp >+ cond => formes de l’ind ou du subj Þ ici le cas de aurais-tu de l’accès chez lui => emploi modal et non temporel · part pr + gér => formes en –ant · modes non tmp = formes nominales, adjectives, adverbiales du V § sémantique => mode = position de l’énonciateur vis-à-vis de l’énoncé (cf modalité et modaux) : · ind = procès réel · subj

verbales Une périphrase verbale est une forme verbale complexe constituée d'un semi-auxiliaire conjugué (verbe ou locution verbale) et d'une forme non conjuguée (infinitif ou participe présent) : Il va arriver. Il doit sûrement s'ennuyer. Comment reconnaître la périphrase verbale ? - le semi-auxiliaire a perdu au moins une partie de son sens : Il doit sûrement s'ennuyer. Dans cet exemple le semi-auxiliaire doit a perdu le sens de « avoir l'obligation de » ; il ne reste que l'idée de probabilité

GRAMMAR Prétérit simple ou Prétérit Be-ING ? 1. Rappel des structures: Prétérit simple Ø Auxiliaire Verbe: prétérit (col.2) Auxiliaire: DIDN'T Verbe: Base verbale Auxiliaire: DID Verbe: Base verbale Prétérit Be-ING Auxiliaire: WAS / WERE Verbe: forme -ING Auxiliaire: WASN'T / WEREN'T Verbe: forme -ING Auxiliaire: WAS / WERE Verbe: forme -ING Forme affirmative Forme négative Forme interrogative 2. Emploi: Ces 2 temps s'emploient pour des actions passées et finies. Le Prétérit simple s'emploie