RESSOURCES POUR LA CLASSE - 07/2009 COURSE D’ORIENTATION NIVEAU 1 Compétence attendue : Choisir et conduire un déplacement pour trouver des balises, à l’aide d’une carte, en utilisant essentiellement des lignes directrices simples dans un milieu nettement circonscrit. Gérer l’alternance des efforts. Respecter les règles de sécurité et l’environnement
Connaissances Du pratiquant :
• Le vocabulaire spécifique (élément de repérage, élément de déplacement, ligne, point d’appui, point de décision, postes, jalons, pince, talons).
• La légende simplifiée, les couleurs de cartographie.
• Les échelles différentes utilisées pour représenter le terrain.
• Les éléments de terrain niveau 1 tels que chemin, sentier, route, construction, mare, espace découvert, couvert de végétation.
• La technique de base (carte pliée, orientée, pouce qui suit l’itinéraire).
• Les consignes de sécurité, limites d’espace (zone d’évolution, lignes d’arrêt), limites de temps (heure de retour), procédures pour retrouver le poste du professeur, procédures à suivre en cas de danger (blessures, animaux).
• La conduite à tenir en cas d’accident.
• L’Esprit de la CO (respect environnement, pose des postes).

Liées aux autres rôles :
• Le fonctionnement du chronomètre, du tableau à double entrée, du carton de contrôle. Capacités Du pratiquant :
• Identifier et associer les éléments simples du terrain avec leur représentation graphique sur la carte, (relation terrain-carte).
• Identifier et associer les lignes simples de la carte avec leurs présences sur le terrain (relation carte-terrain).
• Reconnaître et progresser dans l’espace délimité par les « lignes d’arrêt » prédéfinies.
• Choisir et planifier son itinéraire d’un point à un autre en s’appuyant sur des éléments connus (chemins, carrefour, maison, mare, limites de végétation nettes).
• Orienter la carte à l’aide des éléments situés sur le terrain, la réorienter à chaque changement de direction, se situer sur la