UNITE ET DIVERSITE DES SUDS :

I. Qu’est-ce que le Sud ?
1) Des retards et des handicaps
Le sud représente les ¾ de l’humanité et ceux sont des pays marqués par la pauvreté. Ils sont en quête de développement. En effet, 1 milliard d’hommes n’ont pas assez à manger (ils sont sous alimentés) et 1,1 milliard d’hommes vivent avec moins d’un dollar/jour.
Les pays du Sud cumulent des retards au niveau des infrastructures, de la santé (il y a une mortalité infantile élevée) et de l’éducation (analphabétisme fort).
Ceux sont souvent des états inefficaces/faibles pas capables de résoudre ces problèmes.
Les pays du Sud ont connu au 20ème siècle une très forte croissance démographique (transition démographique).

Quels problèmes la croissance démographique peut-elle entrainer ?

Elle entraine de fortes dépenses dans l’éducation et dans la santé et comme les enfants ne produisent pas, ils sont à la charge des parents.
Tous ces pays connaissent un retard économique et c’est généralement l’agriculture qui emploie la plus grande partie de la population et la productivité est faible et il y a un manque d’investissement qui empêche le pays de se moderniser.
Ces pays sont plus souvent touchés par des conflits, des instabilités politiques et la corruption.

2) Mesurer le développement
En 1990, un programme des Nations Unies (ONU) crée l’IDH (Indice de Développement Humain), il reprend le PIB/habitant + l’espérance de vie + la santé.
Cet IDH varie entre 0 et 1, en dessous de 0,8 un pays appartient au sud.
Un autre indice a été crée : l’indice de Gini. Il mesure les inégalités dans la répartition des richesses pour voir si les richesses sont bien partagées. Il est exprimé par un chiffre entre 0 et 100 (0 = égalité parfaite ; inégalité absolue).
Les pays du Sud ont un IDH plus faible et un indice de Gini fort. Les écarts se creusent entre pays du sud.

3) Du Tiers-Monde au Sud
A. Sauvy : Tiers-Monde, expression utilisée dans les années 50. C’était un terme utilisé