Analphabétisme

1710 mots 7 pages
Discours Royal
EXTRAIT DU DISCOURS PRONONCE PAR SA MAJESTÉ
LE ROI A L’OUVERTURE DE LA SESSION D’AUTOMNE
DE LA TROISIÈME ANNÉE LÉGISLATIVE
« … La première question concerne l’enseignement, en dépit de notre riche et ancestral patrimoine et des traditions séculaires et enracinées que nous avons dans ce domaine, et malgré les efforts ininterrompus déployés tout au long de quatre décennies en vue de permettre à notre enseignement d’accompagner l’étape du recouvrement de l’indépendance et les exigences de son édification, nous constatons en fait qu’il souffre d’une crise chronique, laquelle avait amené notre vénère père, que Dieu bénisse son âme, à désigner une Commission Royale Spéciale au sein de laquelle sont représentées toutes les formations et potentialités afin d’élaborer un projet de charte nationale pour l’éducation et la formation.
Le Très Haut a voulu que cette commission achève ses travaux sans que notre regretté père, que Dieu l’ait en sa sainte miséricorde, ait pu prendre connaissance de ses résultats.
Nous saisissons cette occasion pour rendre hommage à l’action de cette commission et aux efforts de l’ensemble de ses membres.
Nous avons été informé de ses résultats et avons constaté qu’il sont conformes à la vision qui est la notre d’un enseignement intègre dans son environnement, ouvert sur son époque, sans reniement de nos valeurs religieuses sacrées, des fondements de notre civilisation, ni de notre identité marocaine dans toutes ses composantes.
Notre objectif est de former un bon citoyen capable d’acquérir les connaissances et les compétences tout en étant profondément attaché à son identité et fier de son appartenance, conscient de ses droits et de ses devoirs, appréhendant parfaitement le fait local, ses obligations civiques et ses engagements vis à vis de lui-même, de sa famille et de sa communauté, disposé à servir sa patrie avec loyauté, dévouement, abnégation et sacrifice, à compter sur lui-même et à faire preuve d’esprit d’initiative

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