De l'autre côté, Fatih Akin

1. Quelle idée retenez-vous de ce film?

Nous retenons plusieurs idées et grands thèmes du film : – Le choc des cultures, des générations, la question du métissage et de l'entraide. Fatih Akin insiste sur les tensions qui peuvent exister entre des peuples différents, des cultures, des religions, des générations différentes (Lotte et sa mère par exemple). Nejat est un professeur de littérature allemande, d'origine turque. Il est au croisement des cultures. Il devient par la suite un libraire allemand en Turquie. A notre avis, Fatih Akin cherche à montrer que l'éducation joue un rôle important dans l'entente entre les cultures et présente le métissage comme un pont. C'est par la rencontre, généralement fortuite, que ces cultures s'enrichissent réciproquement. On peut notamment penser à Lotte qui découvre les systèmes juridiques turc et allemand, leur fonctionnement et leurs failles. Tout au long du film, les épreuves donnent naissance à de nouvelles relations : Lotte et Ayten, Suzanne et Ayten et Suzanne et Nejat après la mort de Lotte... – La mort : La mort est omniprésente tout au long du film. Deux parties sur les trois traitent de la mort de l'un des personnages. Mais la mort filmée par Fatih Akin n'est pas une fin ou un renoncement, c'est plutôt l'occasion d'une renaissance. La mort de Yeter amplifiée par la mort symbolique de la figure du père représente une rupture dans la vie de Nejat. Cependant, ce n'est pas une rupture dramatique mais plutôt une rupture vivifiante qui entraîne un changement radical de vie. De même, la mort de Lotte permet à sa mère de renouer avec ses convictions d'antan et de donner un nouveau sens à sa vie. Le personnage de Suzanne reprend dynamisme et couleurs dans la troisième partie du film. On observe un rajeunissement du personnage qui aurait pu s'effondrer après une telle épreuve. Par ailleurs, la mort est également le lien entre les deux pays. En effet, les seuls échanges