L'université britannique dépassait toujours des frontières nationales. Et pendant les institutions d'enseignement supérieur de deux dernières décennies ont fleuri par la stimulation de partenariats globaux(mondiaux).

Des universités écossaises ont établi une débauche(une grande quantité) de campus étrangers(d'outre-mer) en endroits(places) comme Dubaï, l'Inde et la Chine. Une enquête de British Council récente dans le marché d'enseignement supérieur global(mondial) révélé juste comment lucratif le secteur est pour des institutions britanniques. Le rapport prévoit que le Royaume-Uni prendra une part(action) plus grande de croissance dans des étudiants étrangers que les EU, avec presque 30,000 inscriptions par an avant 2020.

Le Professeur Steve Hillier, le Principal Vice-International à l'Université d'Édimbourg, soutient que son institution a eu un foyer(centre) global(mondial) depuis le 16ème siècle. "Mais répondre à votre question honnêtement," ajoute-t-il, "ce n'est que 2007 que nous avions en réalité une stratégie d'internationalisation formelle."

En effet il était seulement cette année que le Ministre Des Affaires Étrangères William Hague a lancé un service gouvernemental pour encourager des universités à s'étendre internationalement, la première fois que du Ministère des Affaires Étrangères est devenue directement impliquée dans l'expansion d'enseignement supérieur britannique. Une telle intervention est un indicateur(clignotant) clé comment la poursuite essentielle(vitale) une perspective d'enseignement(éducation) globale(mondiale) et un développement on voit que l'enseignement(éducation) transnational (TNE) est.

Le professeur le Dame Joan Stringer, le Principal d'Édimbourg Napier l'Université, dit : "je pense qu'il est assez clair que le désir ou le besoin de garantir(sécuriser) des courants(des cours d'eau) de revenu nouveaux et supplémentaires sont un facteur important pour des institutions au Royaume-Uni qui sont sous pression de