Anthologie

-Donner envie de lire le texte
-Mélanger la forme/ le fond, intégrer l'écriture aux idées
-Citations / exemples à l'appui
-Structure poèmes (alexandrins, sonnet, présentation sur la feuille, longueur)
-Figures de style, appartenance au style poétique (sonnets, alitérations etc)
-Démontrer les différences, et les points de vue de chaque auteur dans chaque texte
= Telle est la vision de l'auteur sur ce sujet, celle de tel auteur diffère.
-Montrer l'originalité du choix des textes et de chacun d'entre eux : quelle vision des voyages ont chaque auteur ?
-pourquoi ai je choisi ce thème ?
-pourquoi lire la suite ?
-Les illustrations : expliquer leur choix !
Intégrer le tout dans un petit classeur souple

Au XXI ème siècle, et dans les pays industrialisés, le voyage s'est démocratisé, et il est devenu accessible à un grand nombre d'entre nous. Des plus modestes aux plus aisés, beaucoup de moyens de transports nous sont proposés : nous connaissons désormais l'avion, le train, les grands bateaux, la voiture moderne, ou encore le vélo. Les congés payés, créés il y a moins d'un siècle; ont fait découvrir à beaucoup de foyers le bonheur de pouvoir partir, et de s'évader. Aujourd'hui, on ne peut plus attribuer de profil type au voyageur. Ce dernier peut avoir différents buts à son voyage. Le voyage d'affaires est apparu, le voyage touristique est devenu un aspect économique. Mais comment voyageaient donc nos ancêtres ? Quel était le but recherché ? Peut-on émettre une hypothèse concernant le profil des voyageurs d'antan ? Les poètes, à travers leur lyrisme, donnent une voix à tous ces voyageurs.
Le voyage était pour certains l'expression d'une fugue, d'une quête de liberté. C'est le cas de Rimbaud, qui écrivit pendant son adolescence Ma Bohême, dans ce poème il exprime son vagabondage (le titre indique qu'il erre et qu'il raconte son histoire). Les indications de son voyage sont des lieux qui donnent l'image traditionnelle du voyage, tels que « mon