L’argumentation directe ou explicite

Un auteur argumente directement lorsque :
♦ Il argumente lui-même, personnellement, sans utiliser d’intermédiaire. Il ne fait pas passer son message à travers un récit ou une fiction.

♦ Le message est explicite. La thèse est clairement formulée. Le lecteur n’a pas besoin de déduire le message à partir d’un récit tel que le conte ou la parabole par exemple.

Où trouve-t-on le plus souvent une argumentation directe ?
Dans les essais.
Car l’essai propose la réflexion personnelle d’un auteur sur un sujet :

♦ Le point de vue de l’auteur y est explicite.
♦ Le point de vue exposé est personnel à l’auteur.

Argumentation indirecte ou implicite :

Un auteur argumente indirectement lorsque :
♦ Il n’argumente pas personnellement mais a recours à une fiction pour faire passer son message. C’est donc à travers un narrateur ou un personnage de théâtre, de conte, de fable que l’auteur transmet son message.

♦ Le message est implicite. Il n’est pas donné directement au lecteur. Le lecteur déduit le message de la fiction racontée.

Où trouve-t-on le plus souvent une argumentation indirecte ?
Dans l’apologue.
Car l’apologue est un récit qui sert à illustrer une morale. (voir la vidéo sur l’apologue):

♦ Le message de l’auteur est implicite : il faut le déduire du récit
♦ Le message de l’auteur n’est PAS exprimé en son nom personnel : c’est un narrateur ou un personnage de fiction qui le formule.

Vous trouvez également une argumentation indirecte dans le conte philosophique (qui est un sous-genre de
Argumenter est un exercice bien plus complexe qu'il n'y parait : pour rallier son interlocuteur à sa cause il existe de multiples procédés, qui font appel tantôt à sa raison, tantôt à sa logique et s'inscrivent dans un contexte direct (le dialogue) ou indirect (par échange de missives par exemple).

La question qui se pose alors est de savoir si le style indirect est plus efficace pour offrir une réflexion sur