Autisme

6595 mots 27 pages
Exposé PPHI: AUTISME Présentation général Etiologie

L’autisme est considéré comme un trouble du développement neuropsychologique qui porte principalement sur les fonctions de communication et de socialisation. Il s’agit de trouble spécifique du traitement de l’information.

Définition :
Le terme autisme viens du grec autos qui signifie sois même.
L’Etymologie du mot renvois à un replis sur soi.
L’autisme fait parti des troubles envahissants du développements aussi appeler troubles du spectre autistique.
Ce sont des troubles neurodeveloppementaux qui se caractérisent par des désordres affectant la personne dans trois domaines principaux : 1. Anomalie de la communication verbale ou non verbale 2. Anomalie des interactions sociales 3. Centre d’intérêt restreint, mouvements stéréotypés
Les troubles envahissant du développement inclus : * l'Autisme dit de Kanner ou Infantil * le Syndrome d'Asperger * le syndrome de Rett, * le Trouble désintégratif de l'enfance * le Trouble envahissant du développement non spécifié. (comprend l’autisme atypique)

L’autisme infantile ou autisme de kanner

C’est en 1943 que Leo Kanner a parlé pour la première fois d’autisme infantile. Avant ces recherches, les enfants atteins d’autisme étaient souvent considérés comme des insuffisants mentaux arriérés profonds, sourds et muets.
L’autisme est un handicap à vie lié au développement qui affecte la façon de communiquer et les rapports d’une personne avec ceux qui l’entourent. Les enfants et les adultes autistes ont des difficultés à créer des rapports de manière significative avec les autres.
Leur capacité à développer des amitiés est généralement limitée tout comme leur capacité à comprendre l’expression émotive d’autres personnes. Les personnes autistes peuvent souvent souffrir de difficultés d’apprentissage, tous ceux ayant cette maladie partagent une difficulté à donner un sens au monde.

Les caractéristiques de

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