Auxilliaire de vie
- préparation des repas, adapter la quantité et la diversité liée à chacun (végétarien, allergies), dans la présentation (biberons, mouliné, écrasé, petits morceaux)
- habitudes de couchage, avec des temps de repos qui diffèrent selon les besoins de l’enfant.
-Stimulation dans l’apprentissage de la propreté, de la marche.
-prise en compte des besoins et capacités de chacun pour les activités ludiques.
-repérer les éventuels signes de ‘’maltraitance’’.
Les aides à la toilette que j’effectue sont souvent des toilettes complètes, suivant la saison je fais attention à maintenir une bonne température dans la salle d’eau, pour que la personne n’ais pas froid, puis je me lave les mains jusqu’aux poignets, puis je vais chercher des changes vêtements et protections si nécessaire, je vérifie que tout est là produits, gants, serviettes, siège, tapis, je vérifie la température de l’eau, et suivant les cas, j’aide la personne au déshabillage ou bien alors elle le fait seule. J’entame la toilette par le lavage des cheveux si nécessaire , puis je fais le haut du corps en prenant soin de ne pas oublier les plis et le dessous des seins, pour la toilette intime je vois avec la personne si elle peut ou veut le faire elle-même si non je change de gant de toilette et mets un gant jetable je lave de l’avant vers l’arrière en rinçant souvent le gant, si c’est souillé , si la personne peut rester un peu debout je lui lave les jambes dans cette position si non je la laisse assise, et je termine par les pieds en passant le gant entre les doigts de pieds. Ensuite je lui essore les cheveux avec une serviette, puis je lui sèche le haut du corps, lui mets un vêtement, ensuite je lui sèche les parties intimes (si elle le souhaite) avec une serviette différente, puis je termine par le bas, j’habille