Bilan de compétence

3607 mots 15 pages

SECTION 2

BILAN DES COMPÉTENCES

Bilan des compétences
INTRODUCTION........................................................................................................................ 3 LES OBJECTIFS DU BILAN DES COMPETENCES ................................................................. 3 LE DEROULEMENT DE VOTRE BILAN DES COMPETENCES ............................................... 3 LE BILAN DES COMPETENCES DU PROGRAMME ............................................................... 4 LE BUT DU PROGRAMME............................................................................................................ 4 LES OBJECTIFS DU PROGRAMME ............................................................................................... 4 LES CONNAISSANCES DU PROGRAMME ...................................................................................... 4 LES ACTIVITES DU PROGRAMME ................................................................................................ 5 LES COMPETENCES DU PROGRAMME ......................................................................................... 5 Partie 1 : Les compétences techniques .............................................................................. 5 Partie 2 : Les compétences professionnelles ...................................................................... 9 Partie 3 : Les compétences personnelles ......................................................................... 10 L'INTEGRATION DES COMPETENCES ................................................................................. 11

INF 4018

BILAN DES COMPÉTENCES

-2-

Introduction
Le bilan des compétences est le résultat d’une démarche d’autoévaluation de votre apprentissage dans le programme de certificat en informatique appliquée à l’organisation. Cette démarche vous permet de faire le point sur les compétences que vous avez construites au cours de votre cheminement dans le programme en vue du choix ou de la

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Fiche aps comptaplus
492 mots | 2 pages

| Compétences mises en œuvre : | Processus | Processus | Compétences * | Activités relevant du processus | | T | C | O | P1 | | | | | | P2 | X | X | | Participer à la gestion du personnel. | P3 | X | X | | Réaliser et contrôler les travaux fiscaux relatifs à la TVA, les BIC, l’IS | P4 | X | X | | Réaliser les travaux de fin de période. | P5 | X | X | | Assurer le suivi comptable des immobilisations | P6 | | | | | P7 | | | | | P8 | X | X | | Participer à la prévision des ventes.….

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Lomont
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➢ Faire la distinction entre une source d’énergie renouvelable ou non. • B2i : ➢ Compétence C.1.2 : Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.….

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C2i2e dossier 1
2561 mots | 11 pages

Compétences B2.1 Identifier les situations d’apprentissage propices à l’utilisation des TICE. B2.2 Concevoir des situations d’apprentissage et d’évaluation mettant en œuvre des logiciels généraux ou spécifiques à la discipline, au domaine enseigné, au niveau de classe. B2.3 Concevoir des situations d’apprentissages et d’évaluation mettant en œuvre des démarches de recherche d’information. B2.4 Préparer des ressources adaptées à la diversité des publics et des situations pédagogiques : * En opérant des choix entre les supports et médias utilisables *….

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Larmes du crime
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Compétences techniques. * Il doit connaitre les procédures pénales * Il doit posséder des compétences juridiques et une bonne culture générale. * Posséder le permis de conduire de catégorie B. * Il doit être ordonné.….

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Bilan de compétences cpp
633 mots | 3 pages

Conseillère Clientèle particulier au Crédit Agricole depuis 14 ans, suite à un épuisement professionnel, je suis actuellement en arrêt maladie je ne me sens plus en capacité de reprendre mon poste et la médecine du travail appuie cette démarche. J'ai donc réalisé un bilan de compétences et ciblé les métiers me correspondant, dont le métier d'Assistante Sociale. Mais après échange avec le CEP sur la faisabilité du financement de ce projet, celui ci n'était pas réalisable. Lors de mon bilan le métier de Chargé des Ressources Humaines ressortait également en adéquation avec mon profil, mes compétences et mes valeurs, j'ai ainsi pu mener de nouvelles recherches sur ces métiers :1) fiches métiers, analyse du marché de l'emploi, suivi de profils RH sur Linkedln, entretien téléphonique avec des organismes de formation2) la réalisation de 2 enquêtes métiers : auprès d'une DRH dans une industrie automobile et d'une Chargée de recrutement et développement RH chez VITAMINE T (entreprise….

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EvaluationBC 2
252 mots | 2 pages

Questionnaire de Satisfaction Bilan de Compétences 1. Référence de l’action Période de réalisation du BC : Nom du Conseiller BC : 2. L’offre de Bilan de Compétences (Mettre une croix dans la case correspondant à votre choix) Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, pas vraiment Non, pas du tout Vous avez pu identifier vos compétences ?….

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acrc fiche 3
277 mots | 2 pages

Résultats obtenus : augmentation de près de 30% du nombre de quantités vendues. Compétences complémentaires éventuellement mobilisées (n° de la compétence, intitulée) : Compétence 611 Repérer les sources documentaires Compétence 612 Sélectionner les informations Compétence 613 Mettre à disposition les informations Compétence 641 Organiser son….

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Management
20536 mots | 83 pages

Contexte d’émergence et Histoire 8 I) Contexte d’émergence du management des compétences 8 II) La gestion des compétences : une perspective contingente 10 Chapitre 2 – Qu’est ce que c’est les compétences ? 16 Section 1 : Qu’est ce que les compétences ? 16 I) Aptitudes, personnalité et compétences 16 II) Compétences et missions professionnelles 18 Section 2 : Identifier et évaluer les compétences 21 I) Faire la liste des compétences d’un poste ou d’un emploi 21 II) Evaluer les compétences individuelles 23 Chapitre 3 – Les différents domaines du management des compétences 27 Section 1.….

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Cour gea
599 mots | 3 pages

DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES □ INTODUCTION 1) Définition d’une compétence : « Ensemble de savoir et de savoir-faire organisés en vue d’accomplir une activité généralement complexe » (Le Boterf, 2000) 2) Points clés à retenir :….

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Bilan de compétences
1836 mots | 8 pages

Nom Prénom : Age : |DESCRIPTIF |COMMENTAIRES | |Décrivez avec précision les principales étapes de votre parcours scolaire et |Ce qui vous a plu et déplu, ce que vous en avez retenu, et si c’était à | |universitaire, leurs contenus, les aspects marquants, les résultats obtenus… |refaire ?...….

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1336 mots | 6 pages

et'titéàà'NiT M0 1 Faites le bilan de vos En amont d'un projet de formation, le bilan de compétences permet d'analyser ses aptitudes et ses motivations professionnelles et personnelles . Les cadres qui souhaitent évoluer ou changer de voie trouveront là un outil précieux. Pour autant, même s'il es t essentiel de vous poser ces questions, réaliser un bilan de compétences (BC) seul n'est pas forcément aisé car il est parfoi s difficile d'avoir un oeil objectif sur soi . Un tel bilan, réalisé avec le concours de professionnels, peut alors constituer une voie intéressante. TROIS PHASE S….

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BILAN DE COMPETENCES IDE j’ai débuté ma carrière professionnelle il y a 30 ans à l’Hôpital Universitaire Filantropia à Bucarest en Roumanie, dont la spécialité est l’obstétrique-gynecologie. Cette période m’a permis d’évoluer dans les diverses unités de soins de l’établissement et d’enrichir mes connaissances. La nécessité d’obtenir le diplôme d’état en France après 10 années d’exercice professionnel m’ont permis d’acquérir une grande adaptabilité et la capacité de me remettre en question.….

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Brevet
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Le barème est très détaillé, les critères sont nombreux : est-ce applicable tel quel ? Les items reprennent des éléments du BO du 29 oct 2009… …en ajoutant des compétences du socle Quand l’évaluation des compétences se fait entre acquis, en cours d’acquisition et non acquis, la tendance naturelle est de toujours choisir le milieu… p2 Deuxième exemple : Cette présentation permet une approche globale des compétences visées, approche compréhensible également par les élèves. Cette approche globale vaut pour l’évaluation, la notation et l’appréciation ici rédigée. L’idée de « bonus » et de valorisation du travail des élèves est à privilégier.….

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Liste des compétences
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Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM |Activités |Compétences |Compétences acquises en stage[1] | |1.1.3. Rendre compte, informer, faire le |Mettre en œuvre les fonctionnalités d'écriture, de | | |point |correction et de mise en forme des logiciels | | | |bureautiques. | | |1.2.2. Animer un travail collaboratif |Mettre en œuvre les outils et les méthodes du travail | | | |collaboratif. | | |1.2.2.….

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Test
4960 mots | 20 pages

Les compétences b. Trois types d’activités 3. En classe, garder le cap en rencontrant les huit options pédagogiques du programme a. Une pédagogie de la liberté b. Une pédagogie qui met en relief les points de repère essentiels de la foi et de la vie chrétienne c.….

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