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L'ENFANCE EN DANGER

Qui sont les enfants à protéger ?

L'enfant en risque de danger est celui qui connaît des conditions d'existence pouvant mettre en danger sa santé, sa sécurité, sa moralité, son éducation ou son entretien, mais qui n'est pas pour autant maltraité. Son environnement habituel (familial, lieux qu’il fréquente, cercles de relations…) ne garantit plus une réponse adaptée à ses besoins vitaux. L’enfant peut être victime de carences (affectives, relationnelles ou éducatives, manque d’attention, indifférence systématique, retards, oublis par exemple) ou de négligence (par exemple soins physiques et psychologiques, nourriture, sommeil). Il peut également souffrir d’un surinvestissement de son entourage (exigences démesurées au regard de ses possibilités). En l’absence d’intervention, cet enfant pourrait voir rapidement sa santé physique et/ou psychique se dégrader

L’enfant en danger est celui dont la santé, la sécurité ou la moralité sont en danger, ou dont les conditions d’éducation sont gravement compromises.

L'enfant en danger grave et manifeste est celui qui est victime de violences physiques, sexuelles, d’actes de cruauté mentale, de négligences lourdes ayant des conséquences graves sur son développement physique ou psychologique. ➢ Violences physiques : coups, brûlures, lacération, fractures…. ➢ Violences psychologiques (cruauté mentale) : il s’agit de maltraitances plus difficiles à mettre en évidence que les sévices corporels mais dont le retentissement sur le développement psychoaffectif de l’enfant peut être aussi sévère : humiliation, chantage affectif fort, manifestation de rejet et/ou de mépris, dévalorisation systématique, exigences éducatives excessives ou disproportionnées par rapport à l’âge et aux capacités de l’enfant, isolement forcé…. ➢ Négligences lourdes : défaut, carence ou absence de soins, d’entretien, de prise en compte des besoins vitaux de l’enfant