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Pages: 19 (4740 mots) Publié le: 27 juillet 2014
Roche.book Page 3 Jeudi, 19. juillet 2007 4:12 16

Didier ROCHE

Rédiger et soutenir
un mémoire
avec succès

© Groupe Eyrolles, 2007
ISBN : 978-2-212-53927-1

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Chapitre 2

Questions sur le mémoire
Quel type de plan adopter ?
Chacun est bien entendu libre d’adopter le plan qu’il désire ! Quel
que soit le nombre de parties,l’essentiel est que le travail soit équilibré et réponde à la question posée de la meilleure manière possible.
Voici les différents plans qu’il est possible d’utiliser :
Type de plan

Méthode

Plan chronologique

Découpage articulé autour de dates et d’époques
charnières

Plan par aspects et critères Sélection des angles d’approche
Plan par points de vue

Présentation de chaque point de vuePlan descriptif

Description de chacune des parties

Plan comparatif

Ressemblances, différences

Plan de discussion

Deux parties : « pour » et « contre »

Plan dialectique

Trois parties : thèse, antithèse, synthèse

Plan scientifique

Faits, hypothèse(s), vérification hypothèse(s), solution(s)

Plan « diagnostic »

Problème, analyse situation, recherche solution,décision

Plan « SOSRA »

Situation, observation, sentiment, réflexion, action

© Groupe Eyrolles

Source : Eckenschwiller, M., L’Écrit universitaire, Les Éditions d’Organisation, 1994, p.47.

Dans le cadre de la réalisation d’un mémoire opérationnel, nous préconisons d’adopter le plan dit « scientifique ». Il permet à l’étudiant
de faire le point sur les concepts utilisés pour répondre à laproblé-

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18 FAQ

matique choisie, de cerner les différentes pensées des auteurs de référence, puis de confronter une ou plusieurs pistes dégagées par la
littérature au terrain d’application retenu.
Combien de pages faut-il réaliser ?
Il s’agit bien sûr d’une question qui hante souvent les étudiants. Il ne
faut pas croire que cela soituniquement par fainéantise, et que les
étudiants cherchent à effectuer le moins de travail possible. Même si
cela peut être le cas, c’est surtout la peur de l’exercice qui fait demander aux étudiants quel sera le nombre de pages à réaliser. Tout enseignant vous dira qu’il est impossible de
Conformez-vous à ce que
prédire un nombre précis de pages à concedemande l’institution à
voir. Cependant,il est vrai que si un nombre
laquelle vous appartenez. En
de pages trop restreint ne permet pas de vérirègle générale, il vous faudra
construire le travail demandé
tablement développer l’intégralité d’une
en environ 80 pages. C’est
pensée, un mémoire trop volumineux dilue
pourquoi nous retiendrons ce
le raisonnement et donne l’impression d’un
format.
travail diffus.
Comment un mémoiredoit-il être structuré ?

Commencer à construire son mémoire à partir d’un format préétabli
aidera donc grandement l’étudiant. Bien évidemment, ce dernier
pourra faire évoluer son travail au rythme de ses recherches et de ses
interrogations, mais une structure préétablie s’avère toujours fort utile.

© Groupe Eyrolles

Si l’on désire réaliser un mémoire opérationnel, l’idéal sera de lestructurer en deux parties distinctes :
◗ la première aura plutôt tendance à préciser le problème et les
concepts théoriques de l’étude ;
◗ la seconde s’attachera plus particulièrement à traiter des problèmes opérationnels.

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Questions sur le mémoire

19

Si nous nous basons sur un document dont le cœur même sera formé
de 82 pages, ilsera possible de le construire de la manière suivante :
une introduction de 5 pages environ, et une conclusion qui sera également de 5 pages (soit en tout 10 pages). Il restera donc 72 pages à
répartir en deux parties égales. Ceci voudra dire que chacune des
parties représentera un volume de 36 pages qui, si on les redivise
encore en deux, représenteront deux sous-parties de 18 pages, elles...
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