brochure
Didier ROCHE
Rédiger et soutenir un mémoire avec succès
© Groupe Eyrolles, 2007
ISBN : 978-2-212-53927-1
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Chapitre 2
Questions sur le mémoire
Quel type de plan adopter ?
Chacun est bien entendu libre d’adopter le plan qu’il désire ! Quel que soit le nombre de parties, l’essentiel est que le travail soit équilibré et réponde à la question posée de la meilleure manière possible.
Voici les différents plans qu’il est possible d’utiliser :
Type de plan
Méthode
Plan chronologique
Découpage articulé autour de dates et d’époques charnières Plan par aspects et critères Sélection des angles d’approche
Plan par points de vue
Présentation de chaque point de vue
Plan descriptif
Description de chacune des parties
Plan comparatif
Ressemblances, différences
Plan de discussion
Deux parties : « pour » et « contre »
Plan dialectique
Trois parties : thèse, antithèse, synthèse
Plan scientifique
Faits, hypothèse(s), vérification hypothèse(s), solution(s)
Plan « diagnostic »
Problème, analyse situation, recherche solution, décision Plan « SOSRA »
Situation, observation, sentiment, réflexion, action
© Groupe Eyrolles
Source : Eckenschwiller, M., L’Écrit universitaire, Les Éditions d’Organisation, 1994, p.47.
Dans le cadre de la réalisation d’un mémoire opérationnel, nous préconisons d’adopter le plan dit « scientifique ». Il permet à l’étudiant de faire le point sur les concepts utilisés pour répondre à la problé-
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18 FAQ
matique choisie, de cerner les différentes pensées des auteurs de référence, puis de confronter une ou plusieurs pistes dégagées par la littérature au terrain d’application retenu.
Combien de pages faut-il réaliser ?
Il s’agit bien sûr d’une question qui hante souvent les étudiants. Il ne faut pas croire que cela soit