Chaque génération se croit plus intelligente que la précédente et plus sage que la suivante

Pages: 3 (637 mots) Publié le: 11 novembre 2010
Ecriture personnelle

« Chaque génération se croit plus intelligente que la précédente et plus sage que la suivante », George Orwell

Introduction : Les générations se succèdent mais ne seressemble pas. Les temps changent et bien souvent les futures générations ont une façon de penser, des habitudes différentes de la précédente. La plupart du temps ces différences créent un conflit entre lesdeux générations. C’est pourquoi nous allons donc réfléchir sur la citation de Georges Orwell.

Plan :
I- L’évolution des générations

A- Les nouvelles générations sont plus« intelligente »
1) Progrès technique
2) Evolution des mentalités

B- Les anciennes générations comme exemple
1) L’expérience des anciens
2) Devoirs envers les nouvelles générations

II- Leslimites de la citation

A- Les jeunes ont plus d’exemple historique
1) Les erreurs du passé sont évitées pour le temps présent.
2) Formation d’individu plus sage que les anciens
B-Chaque génération évolue avec son temps
1) Les nouvelles générations ont besoin des découvertes de leur prédécesseurs

I- L’évolution des générations

Les nouvelles générations semble souventintelligente même aux yeux des anciennes générations : les anciennes générations continue bien souvent à vivre avec leur époque ne s’intéressent que très peu aux nouvelles technologies et progrèsdécouvertes par les nouvelles générations ils sont donc souvent « dépassé » par les événements. Chaque génération est porteur de nombreuses découverte est progrès.
De plus, bien souvent les jeunesretiennent les erreurs du passé, les erreurs qu’on put commettre les anciens. Ainsi donc il y a une constante évolution des mentalités par exemple l’abolition de la peine de mort, la peur de l’utilisationde l’armement nucléaire, et même la démocratie est un signe d’évolution. On constate donc que les générations sont plus intelligentes que les précédentes puisqu’elle évite de commettre d’aussi...
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