Commentaire d'intermezzo
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Commentaire d'intermezzo de jean GiraudouxA) Montrez que deux conceptions de l'école s'affrontent dans cette scène.
Nous avons une conception plutôt méliorative de la part de l'institutrice et une conception plutôt péjorative de la part de l'inspecteur.
B) Quels personnages sont valorisés?Quels personnages sont rendus ridicules? Par quels moyens ?
Les personnages valorisées sont les enfants et l'institutrice.
Le personnage rendu ridicule est l'inspecteur
L'institutrice est valorisée par ses élèves qui ce moquent de l'inspecteur et car une pédagogie en pleine nature est bien mieux qu'en classe.
L'inspecteur est ridiculisé par les élèves et par sa conception peu joyeuse de l'école
INTRO
Entrée en matière :
Ceci est un extrait d'Intermezzo mettant en scène deux personnages :
Une jeune institutrice et un inspecteur s'opposent tout deux sur deux idées différentes.
Cette pièce de théâtre à été écrit par Jean Giraudoux en 1933.
Jean Giraudoux est né en 1882 et était écrivain.Il a fait ses études en Allemagne et aux États Unis.Il commença sa carrière grâce à sa rencontre avec le comédien Louis Jouvet. Il décéda en 1944 à Paris.
La singularité du texte :
Cette extrait met en scène deux personnages : Une jeune institutrice et un inspecteur s'opposent tout deux sur une conception différente de l'école.
L'institutrice voit l'école comme une pédagogie ou les élèves doivent apprendre tout en s'amusent.Alors que l'inspecteur lui voit l'école comme une punition,un endroit ou l'on doit apprendre bêtement et se faire punir.
Annonce du plan :
Tout d'abord nous parlerons des deux conception de l'école qui s'affrontent et nous terminerons sur les personnages qui sont valorisés,ce rendus ridicules et par quels moyens le sont ils.
LE DEVELOPPEMENT
1er plan :
Cet extrait permet de montrer l'affrontement de deux conceptions différentes sur une même chose.
Par exemple dans cet extrait, un affrontement sur la valeur de l'école.
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