Chapitre 5 : Mouvements et forces
I. Notions préalables
Pour simplifier, on n’étudiera que des objets supposés petits dont on considérera uniquement un point particulier. Avant de pouvoir parler de mouvement il faut définir quel est l'objet auquel on s'intéresse et quel est le point de vue de l'observateur.
1. Système
On appelle système l'objet ou un point particulier de cet objet dont on va étudier le mouvement.
Ex : une balle de tennis, la valve d'une roue de bicyclette...
2. Référentiel
Un référentiel est un objet indéformable par rapport auquel on définit le mouvement des autres objets.
Ex : la table si on veut étudier une bille qui roule sur celle-ci, une gare si on veut étudier les trains qui passent... z
On lui associe :
 un repère muni d'axes qui permet de connaître les coordonnées du système
 une horloge qui permet de connaître les temps de passage du système en différents points. y Souvent on choisit un objet lié à la Terre : cela constitue le référentiel terrestre.
Il existe aussi le référentiel géocentrique : origine : centre de la Terre, 3 axes x dirigés vers 3 étoiles lointaines supposées fixes ; et le référentiel héliocentrique : origine : centre du Soleil, 3 axes dirigés vers 3 étoiles lointaines supposées fixes.
II. Description d'un mouvement
1. Notion de trajectoire
La trajectoire est une courbe passant par l’ensemble des positions successives occupées par l’objet.
Exemple: chute libre d’une balle.
 Si la trajectoire est une portion de droite, on dit que le mouvement est rectiligne.
 Si la trajectoire est une portion de courbe, on dit que le mouvement est curviligne.
2. Vitesse
La vitesse d’un point est la distance parcourue AB divisée par le temps nécessaire à ce parcours t.
AB
v=
AB se mesure en m, t en s, donc v en m.s-1. t  Si la vitesse du point augmente, on dit que le mouvement est accéléré.
 Si la vitesse du point diminue, on dit que le mouvement est décéléré.
 Si la vitesse du point ne change