Conflit d'intérêts
Dans le carde du cours
1— Faits saillants
* 5 étudiants qui ont fait une recherche sur le comportement des consommateurs, dans le cadre d’un cour de commercialisation, avec une société d’État qui les a aidés à remplir leur étude * Les entreprises privées prirent connaissance de leur étude. Un cadre d’une des entreprises privées offrit aux étudiants de payer pour avoir une copie de l’étude * Les étudiants discutèrent de cette offre, mais n’arrivent pas à s’attendre sur le cheminement à prendre. * Un employé de la société d’État avise les étudiants que de l’information confidentielle du rapport circule sur internet.
2— Problématique
Un des membres du groupe aurait agi sans avoir l’approbation du groupe, en diffusant les résultats de l’étude sur l’internet. Ceci constitue un flagrant manque d’éthique d’affaire et personnelle. La société d’État qui était récipiendaire de l’étude est digne de plus de transparence que celle accordée par les étudiants ou l’étudiant en questions.
3— Options possibles
1. Statu Quo 2. Le groupe d’étudiants se doit d’ériger « un plan d’action » concret entre eux afin de bien établir les enjeux de l’étude, incluant l’éthique d’affaire à respecter. Ceci prenant forme d’une planification. 4— Analyse des options Options | Force | Faiblesse | 1. « Statu Quo » | - Ne demande pas de temps, de ressources ou de planification- Le groupe d’étudiants s’est fait une bonne image par rapport aux entreprises privées | - Les étudiants n’en tireront pas de leçon - Le manque d’éthique ne sera pas puni et alors ils n’apprendront pas à bien se comporter éthiquement dans le monde des affaires | 2. « plan d’action » | - Protègeraient les intérêts futurs de tout le monde - Organiserait l’entente du service requis- Les membres du groupe sauront à quoi s’en tenir. Ceci déterminera ce qui sera acceptable comme comportement | -Découragerais, les gens, d’accepter l’offre -