conflits

Pages: 21 (5077 mots) Publié le: 3 décembre 2014
Cours Modulation Analogique
1er cours :
Objectifs :
1) Qu’est ce moduler
2) Pourquoi moduler
3) Différentes modulations
4) Comment moduler
5) Structure d’une chaîne de transmission
2ème cours :
Objectifs :
1) Occupation spectrale
2) Modulation d’amplitude : différents types
3) Déodulation d’amplitude
i. Démodulation non cohérente
ii. Démodulation cohérente
3ème cours
Objectifs :1) Règle de Carson
2) Modulation de fréquence et de phase
3) Démodulation de fréquence et de phase
4) Conclusion : Classification des modulations

Cours LAUNAY Frédéric

1

SOMMAIRE

I. Généralités et Définitions.......................................................................................................4
II.Applications...........................................................................................................................6
III. Principe de la modulation....................................................................................................7
IV. Modulation d’amplitude....................................................................................................15
IV.1. Modulation d’amplitude sansporteuse........................................................................20
IV.2. Modulation d’amplitude à bande latérale unique (BLU).............................................22
V. Démodulation d’amplitude..................................................................................................23
VI. Introduction.......................................................................................................................30
VII. Modulation de fréquence..................................................................................................33
Comme dans le cas de la modulation d’amplitude, nous allons nous intéresser à la
modulation de fréquence d’un signal d’information de nature sinusoïdale..........................33
Ainsi,soient.........................................................................................................................33
VIII. Modulation de Phase.......................................................................................................35
IX. Conclusion.........................................................................................................................35

Cours LAUNAY Frédéric

2

COURS 1Objectif :
Dans ce premier cours, l’apprenant est sensibilisé aux notions de la modulation
analogique. Après avoir décrit la fonction de la modulation, on présente
différentes applications pratiques. On défini ensuite l’emplacement du
modulateur dans une chaîne de transmission classique. Enfin, ce cours définit
les trois grandes classes de modulations analogiques
L’étudiant doit être en mesure decomprendre les objectifs d’une modulation, le
principe du récepteur et le rôle des filtres et mélangeurs.

Cours LAUNAY Frédéric

3

Les Modulations Analogiques
I. Généralités et Définitions
Lorsque vous souhaitez discuter avec une personne située dans la même pièce
que vous, il vous suffit de parler suffisamment fort pour que la personne vous
entende. La voix émise est une ondeacoustique. Si maintenant, plusieurs
personnes souhaitent discuter simultanément dans la même pièce ou si votre
interlocuteur est éloigné, il faut trouver une technique pour transmettre votre
voix jusqu’à votre correspondant.
Si votre correspondant est « peu » éloigné, un micro, un amplificateur et un
haut parleur peuvent être suffisant. Mais votre voix étant amplifiée, cette
technique ne peut êtreemployée que lorsque vous vous adressez seul vers un
public.
Une autre technique consiste à transformer l’onde acoustique (la voix) en une
onde électro-magnétique via une antenne.
Il existe deux catégories d’ondes, les ondes matérielles (acoustique, pression
comme le tremblement de terre) et les ondes électro-magnétique.
On peut ainsi récupérer le signal électrique à la sortie du...
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