EAF : CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR L’ORAL
Candidats libres – Série ES, L, S et STG
1)

AVANT LE JOUR DE L’EXAMEN

•

Rappelez vous que :
L’oral ne se prépare pas au dernier moment et que votre réussite repose sur une bonne compréhension des textes.
• C’est pourquoi :
- Ne faites aucune « impasse ».
- Cherchez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas.
- Constituez des fiches :
° où vous chercherez à répondre à la question qui vous est posée pour chaque texte dans le
« descriptif des lectures et activités ».
° qui seront organisées avec une introduction, un développement, une conclusion.
° où chaque remarque sera accompagnée d’une citation et / ou d’un commentaire de style.
2)

LE JOUR DE L’EXAMEN
A) Documents autorisés

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Vous n’êtes pas autorisé à avoir :
- Vos fiches.
- Une édition critique de type parascolaire, par exemple.
Vous devez avoir :
- Le « descriptif des lectures et activités » en un exemplaire.
- Les textes des groupements en double exemplaire.
- Les œuvres – quelles aient été envisagées en lecture cursive ou en lecture analytique – en double exemplaire. Le brouillon vous est donné par l’examinateur.
B) Déroulement de la 1ère partie

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1) L’entrée dans la salle d’examen
Au moment où vous arrivez dans la salle d’interrogation, l’examinateur :
- cherchera à vérifier votre identité grâce à :
* La convocation.
* La carte convocation établie par le Bureau des Examens et Concours.
- Vous transmettra un bulletin de passage où figureront :
* Les références du texte sur lequel vous serez interrogé
* Une question pour la 1ère partie de l’oral (appelée exposé) qui :
° Porte sur le texte qui a été choisi par l’examinateur.
° Peut être assimilée à un axe d’analyse pour l’étude du texte.
° Est différente de l’axe d’analyse indiqué sur le « descriptif de lectures et activités ».
* Une question pour la deuxième partie (appelée entretien) qui porte sur des connaissances plus larges :
° Le groupement de textes d’où est tiré le texte étudié.
° L’œuvre