Contexte de la pratique du sport de haut niveau

2428 mots 10 pages
Contexte de la pratique du sport de haut niveau

1) Synthèses des différentes interventions

Intervention de H. Hélal (Ethique/santé : "Impact de l'évolution du sport de HN/pro sur l'éthique de l'entraîneur en action ?") L’intervention de d’Henri Hélal s’articule autour du témoignage de son vécu d’entraîneur, c’est à travers les différentes périodes de l’histoire qu’il a traversées, qu’il retrace l’évolution du sport, qui devient petit à petit de « Haut Niveau » avec notamment une structuration de plus en plus poussée de l’entraînement. Au fur et à mesure du temps, le sport est devenu une activité professionnelle à part entière, pour le sportif comme pour l’encadrement. La volonté d’optimiser la performance, à l’image de la productivité d’une entreprise, nécessitait des règles et des principes, ce qui fit naître la recherche de méthodes pour « bien s’entraîner » ou encore une science de l’entraînement (didactique, pédagogique, physiologie, biomécanique appliquées aux activités physiques). Au début empirique (on jouait à augmenter sans cesse la charge d’entraînement) elle est devenue un domaine de recherche à part entière. De la même manière, la formation des entraîneurs a été de plus en plus accompagnée par les instances fédérales, dans un souci d’efficacité et d’unicité de formation. On peut apprendre de cette manière des principes de l’entraînement, des bases mais en aucun cas affirmer que la formation garantira de bons entraîneurs, la complexité de l’activité ne permettant pas l’application de méthodes miracles, le « bon entraîneur » sera celui qui s’adaptera au mieux à la situation donnée, c’est en cela qu’on peut regretter la disparition du compagnonnage.
Comment cette évolution a fait naître le métier d’entraîneur, et les notions d’éthique et de morale par rapport à la santé de ses athlètes ? H. Hélal approfondi la définition du métier d’entraîneur, qui est selon lui, celui qui accompagne et soutien, celui qui aide son athlète à trouver et à

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