Le corpus se compose de deux scènes extraites des pièces de théâtre L'École des femmes, écrit en 1662 et Les femmes savantes, écrit en 1672 par le célèbre dramaturge Molière. Ces deux œuvres appartiennent au mouvement classique. Ces scènes, sont des comédies écrites en prose. Pour chacune d'entre elles, Molière nous expose la conception du mariage à travers les discussions de deux personnages. Quels sont les points communs de ces deux extraits? Quels sont les éléments qui créent le comique de ces scènes? Dans un premier temps, nous étudierons le point de vue des personnages sur la question du mariage et du conjoint idéal, ensuite nous verrons en quoi cette conception du mariage peut créer des éléments de comique.

Le mariage est l'enjeu principal de ces pièces. Molière a voulu refléter les divers points de vue qui ont lieu dans les querelles de ces deux pièces en associant la question du savoir à celle du mariage. Dans l'École des femmes, deux amis, Arnolphe et Chrysalde, discutent du futur mariage d'Arnolphe. Arnolphe expose son point de vue sur l'épouse idéale et l'éducation qu'elles doivent avoir reçu. (V.26-27)« Tant, que j'aimerais mieux une laide bien sotte, qu'une femme fort belle avec beaucoup d'esprit » Ici, nous avons un homme qui a une peur maladive de la femme, il est obsédé par la crainte du cocuage. Il décrit toutes les infortunes qui menacent un homme lorsqu'il se mari : l'infidélité des femmes. Cette scène nous présente donc, l'obsession d'Arnolphe (avoir une femme stupide pour en faire ce qu'il veut) . En revanche Chrysalde essaye de détourner le point de vue qu'adopte Arnolphe sur la femme. (V.28-28) « Mais comment voulez vous, après tout, qu'une bête, Puisse jamais savoir ce qu'être honnête? ». Dans Les femmes savantes, on assiste à une discussion entre deux sœurs , Armande et Henriette, exposant la question de l'amour et du mariage. Henriette a une vision optimiste du mariage qui pense que c'est la seule chose qui lui reste à faire.