CORRIGE_FORMATIF_EXAMEN_2
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CORRIGÉFORMATIF EXAMEN #2 INTRODUCTION À LA PSYCHOLOGIE
PERSPECTIVE BEHAVIORISTE
1. Quels auteurs (3) sont importants dans cette perspective? WATSON
PAVLOV
THORDIKE
2. Il existe 2 types de conditionnement…. Comment se nomment-ils??
CONDITIONNEMENT CLASSIQUE – RÉPONDANT
CONDITIONNEMENT OPÉRANT-INSTRUMENTAL
3. Quels sont les différences entre les punitions et les renforcements et ceux qui sont positifs et négatifs? Nommez un exemple pour chaque type (4)
UNE PUNITION SERT À DIMINUER LE COMPORTEMENT ALORS QU’UN RENFORCEMENT SERT À L’AUGMENTER. CEUX QUI SONT POSITIFS, C’EST PARCE QUE NOUS AVONS AJOUTER UN ÉLÉMENT ALORS QUE CEUX QUI SONT NÉGATIFS ONT SUBIT UN RETRAIT.
RENF+ = Donner un bonbon à un enfant qui s’est bien comporté
RENF - = Enlever une tâche à un ado car il a été gentil avec sa petite sœur
PUN + = Donner une tâche supplémentaire a un ado qui n’a pas été gentil avec sa petite sœur
PUN - = Enlever un bonbon à un enfant qui ne s’est pas bien comporté.
4. Si dans l’exemple suivant je vous dis que Pierrot a peur du petit oiseau qui sort de l’horloge car à chaque fois qu’il l’entendait, son frère lui donnait un coup de pied en même temps. Maintenant, à chaque fois que le pauvre petit Pierrot entend le petit oiseau, il tremble de peur.
a) Quel est ce type de conditionnement??
CONDITIONNEMENT CLASSIQUE OU RÉPONDANT
b) Décrivez toutes les composantes associées à ce type de conditionnement.
SN= L’HORLOGE
SI= COUP DE PIED
RI= PEUR
SN + SI = RI
Horloge + coup de bien = peur
SC = HORLOGE RC= PEUR Si dans cet exemple son grand frère a décidé de souffler dans un sifflet à chaque fois que Pierrot entend le coucou de l’horloge, que va-t-il se passer?? Comment nomme-t-on ce phénomène?
IL S’AGIRA ALORS D’UN CONDITIONNEMENT D’ORDRE SUPÉRIEUR
SN= SIFFLET
SC1= HORLOGE
SN = SC1 = RC 1
Sifflet + horloge = peur
SC2 = SIFFLET RC 2 = PEUR
6. Quelle est la différence entre la généralisation et la discrimination? Donnez un exemple!!