Courant littéraire
1923 mots
8 pages
FrançaisAttention, c’est très synthétisé et il manque de nombreux éléments, même si l’essentiel devrait y être.
Humanisme
Langue commune
Théorie de l’épanouissement de l’homme par ses propres moyens.
Dans l’histoire
Large mouvement intellectuel lié à la redécouverte de l’antiquité né en Italie au XIVe siècle et se répandant en Europe aux XVe et XVIe siècle. Rupture avec ordre médiéval senti comme ignorant et barbare. Philosophie, droit, politique, pédagogie, morale, religion.
Contexte historique
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Prise de Constantinople et guerres d’Italie : ébranlement du monde chrétien et découverte de la renaissance italienne Réforme protestante Grandes découvertes : géographie (Colomb, Magellan, Vasco de Gama), anatomie (Vésale), astronomie (Copernic et Galilée) retour aux sources antiques (sans erreurs des traducteurs) confiance en l’homme : l’homme devient la mesure de toute chose dans un monde plus ouvert. Il est recherché comme modèle de perfection (esthétique mais aussi social ou politique) souci de l’enseignement : former des esprits universels et modernes, parfait d’un point de vue intellectuel, moral et religieux. (Érasme, Rabelais, Montaigne) nouveaux genres littéraires : tragédie, comédie classique, sonnet... promotion des langues nationales (notamment le français) Rabelais : Pantagruel et Gargantua Montaigne : Essais Pléiade (Ronsart et du Bellay)
Traits majeurs
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Auteurs
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Baroque
Langue commune
Bizarre, excentrique, surchargé... Non lié à un art, une époque ou un pays.
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Dans l’histoire des arts
Né en Italie au XVIe siècle, il est premièrement architectural et lié à la Contre-Réforme. Il se répand en Europe ai XVIIIe siècle. Caractérisés par la liberté des formes, le goût des courbes et du mouvement, la profusion de l’ornementation, les trompes-l’œil...
Dans la littérature française
Au XXe siècle, redécouverte d’écrivains de la fin du XVIe siècle oublié par faute de classement.
Contexte historique