Cours d’éco
I Les fondements de la connaissance économique :

1 L’économie et son domaine :
La science économique est née de « comment créer des richesses » et essayer de construire des modèles pour améliorer la création des richesses. Cette réflexion vient du fait qu’on a des besoins illimités et en face on a des ressources limitées.
Les besoins illimités :

- Ils sont multiples et on peut intégrer la pyramide de Maslow.
- La satiabilité : au fur et à mesure qu’on assouvit un besoins, le besoin disparaît. On peut arriver parfois à une saturation.
- L’interdépendance : les besoins sont souvent substituables et complémentaire.
Les biens sont limités, ils sont relativement rares :
- les biens corporels/ incorporels
- Les biens de consommation qui permettent de satisfaire directement les consommateurs / de production qui permettent d’obtenir d’autre bien, ils ne se détruisent pas au premier usage.
- Les biens matériels (bien physique) / service (production qui se matérialise pas par un bien matériel)

L’économie c’est de gérer cette comparaison et c’est aussi du choix. On peut être toujours dans la critique et dans l’opposition. C’est lié à des choix de société. Pour résoudre le conflit, on procède à des choix économiques ceci à l’occasion de trois grands moment de la vie économique :

- la production : quoi produire et comment
- la répartition : comment affecter la richesse qui a été produite
- la dépense : que faire des revenus distribué et quels types de biens achetés.
Les techniques d’analyses : quels outils sont utilisés : l’analyse économique se fait selon les méthodes suivantes :
- la micro-économie : le comportement individuel des agents économiques
- la macro-économie : le comportement global, la demande, la richesse et la production.
- la méso-économie : le comportement de groupe, le groupe détenant suffisamment de pouvoir pour peser sur l’économie.

A Les grands courants de pensée :
Le courant libéral : Le libéral classique et le