devoir
I-Le regard extérieur est neuf, naïf et aide le lecteur à mieux comprendre, mais il est aussi un piège. 1/Il permet au lecteur de mieux percevoir les défauts de l'objet de la critique de l'auteur grâce au recul. Exemple de BROWN qui prend le recul d'un extra terrestre. 2/D'un autre coté il tend un piège au lecteur qui commence par se moquer de la naïveté de l'étranger et ne voit pas la critique dissimulée derrière son regard.Exemple lettres persanes. 3/ ?
II- Le regard extérieur permet de critiquer malgrès la censure. 1/Regime politique totalitaire en place = censure active = écrivains muselés.(je ne trouve pas d'exemple pour cette sous partie ) 2/L'utilisation du regard extérieur est donc un bon moyen de passer outre les interdits de l'époque et de critiquer implicitement. Par exemple CYRANO de BERGERAC qui écrit sous Louis XIV et diffuse des idées révolutionnaires, MONTESQUIEU qui critique le système monarchique. 3/ ?
III- ?
Le regard extérieur est neuf, naïf et aide le lecteur à mieux comprendre, mais il est aussi un piège.
Oui c'est interessant, mais la formulation “piège” ne me paraît pas adéquate. Tu veux dire “prendre le lecteur au piège de la naïveté ? Ça s'appelle faire l'âne pour avoir du son 1/Il permet au lecteur de mieux percevoir les défauts de l'objet de la critique de l'auteur grâce au recul.
Oui, mais en quoi est-ce plus efficace qu'un regard direct ? 2/D'un autre coté il tend un piège au lecteur qui commence par se moquer de la naïveté de l'étranger et ne voit pas la critique dissimulée derrière son regard.Exemple lettres persanes. 3/ ?
II- Le regard extérieur permet de critiquer malgrè la censure. 1/Regime politique totalitaire en place = censure active = écrivains muselés.(je ne trouve pas d'exemple pour cette sous partie )
Je crois que dans le cas d'un régime totalitaire,