Df5 deamp 2013
Je suis actuellement en formation d’Aide Médico Psychologique, en contrat d’apprentissage, dans une maison de retraite médicalisée, pouvant accueillir 60 résidents. Cet établissement prend en charge des personnes âgées dépendantes physiquement et/ou psychiquement à partir de 60 ans, et avec dérogation avant 60 ans (actuellement la tranche d’âge va de 58 à 101 ans).
Les résidents sont entourés par des aides soignantes, des aides médico-psychologiques, des infirmiers, une psychologue, un médecin coordinateur, une cadre infirmière et des intervenants extérieurs : les kinésithérapeutes, les orthophonistes, et les médecins traitants. Un laboratoire de quartier effectue les prélèvements pour les analyses biologiques.
Je suis affectée au 1er étage: c'est un espace adapté pour les personnes présentant des troubles du comportement (agitation, déambulation,...), et demandant une présence soignante plus importante, les accès sont sécurisés par des codes d’ouverture de porte (ascenseurs et escalier) dans les chambres, les fenêtres (accès à des balcons) sont sécurisées par des entrebâilleurs.
La loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale vise à accompagner les établissements et services médico-sociaux dans une recherche permanente de la qualité de l’engagement de l’accompagnement.
Pour accomplir cet objectif, elle rend obligatoire la mise en œuvre de différents outils ayant pour finalité de rendre l’usager acteur de sa prise en charge.
Choix du résident
Après plusieurs mois dans la structure, mon choix s’est porté sur M. D. avec son accord, ainsi que celui de ses enfants. La Direction de l’établissement avertie, ne s’y est pas opposée.
Je me suis orientée vers cette personne dans le but de l'aider à s'intégrer dans une relation et d'améliorer son quotidien, car M. D. s'isolait dans sa chambre pour se reposer l'après-midi et ne participait que rarement aux animations proposées chaque jour.