Différentes approches de l'obésité à l'adolescence

Pages: 30 (7460 mots) Publié le: 6 mars 2011
Institut d’Enseignement à Distance Université Paris 8

LICENCE 2ème année DE PSYCHOLOGIE

PROJET TUTORE de PSYCHOLOGIE CLINIQUE

Les différentes approches de l’obésité à l’adolescence: L’articulation entre vécu corporel et investissement de la fonction alimentaire chez des adolescents obèses suivis en institution ___________________________________ Projet d’étude qualitative exploratoireAnnée Universitaire 2008/2009 Enseignante : Marie-Liesse PERROTIN Etudiante : GRUBER Bettina 228141 IED/Paris 8

SOMMAIRE

Résumé……………………………………………………………………………………….. Introduction générale……………………………………………………………………. 1. 2. La question de départ……………………………………………………………. Le développement des présupposés………………………………………… 2.1. L’obésité des l’adolescents : une obésité pas comme les autres ...clinicien……………………………………………………………………………………………… 3.

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2.2. La prise en charge des adolescents obèses : la place du psychologue L’état de la question……………………………………………………………….. 9 3.1. Le problème du corps chez l’adolescent obèse………………………………… 10 3.2. L’investissement de la fonction alimentaire chez l’adolescent obèse……………………… 12 3.3. La transformation du corps obèse comme enjeuthérapeutique……..13 4. L’énoncé des hypothèses………………………………………………………… 15 4.1. L’hypothèse générale………………………………………………………………………. 15 4.2. Les hypothèses spécifiques……………………………………………………………… 15 5. La méthodologie……………………………………………………………………. 16 5.1. Une étude qualitative………………………………………………………………………. 16 5.2. La population cible………………………………………………………………………….. 16 5.3. Le plan d’expérience……………………………………………………………………….. 17 5.4. Lesdétails de la méthode……………………………………………………………… 6. 17 Conclusions et perspectives……………………………………………………. 20

Annexe technique………………………………………………………………………….. 21 Le carnet d’expérience……………………………………………………………………………….. Le guide d’entretien……………………………………………………………………………………. 22 24

Bibliographie…………………………………………………………………………………. 26

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Bettina Gruber 2008/2009 – Projet tutoré mai 2009

Résumé

C’est lerapport au corps obèse à l’adolescence qui est au cœur de notre questionnement et de notre proposition d’étude. Nous nous intéressons tout particulièrement aux représentations symboliques imaginaires associées au gros corps ainsi qu’à la fonction alimentaire. Nous nous posons la question de savoir comment ces deux dimensions s’articulent, s’il y a des configurations de 30

particulières ettypées qui émergeraient si on explorait ce sujet auprès

adolescents obèses (filles et garçons) suivis en institution. Est-ce qu’on peut identifier des approches différentes de l’obésité à l’adolescence ? Est-ce que ces approches peuvent nous renseigner sur les leviers dont les sujets disposent pour prendre en charge et gérer leur obésité à long terme ? Dans une perspective opérationnelle, nous nousinterrogeons sur la possibilité de mener une telle étude dans le cadre d’un stage clinique dans une institution spécialisée en collaboration avec le psychologue clinicien.

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Bettina Gruber 2008/2009 – Projet tutoré mai 2009

INTRODUCTION GENERALE

La « malbouffe » et les modes de vie de plus en plus sédentaires sont souvent dénoncés comme causes principales d’un phénomène de masse qui sedéveloppe en France comme dans tous les pays du monde : l’obésité chez les enfants et les adolescents.
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« Mi trait physique mi maladie » (Dargent 2005), l’obésité s’articule à la frontière du somatique et du psychique avec un fort enjeu social : elle interroge notre image socialement normée d’un corps beau (parce que svelte) et en bonne condition physique (parce que normo pondéral). En tantque trait physique, elle fait souffrir ceux (et celles) qui sont affublés d’un corps obèse, trop « lourd à porter » socialement, psychiquement, et physiquement : Souvent objet de moquerie et de rejet de la part des autres, il tend à exclure, fragilisant l’estime de soi ainsi que le lien social ; « Encombrant », il limite la mobilité physique et peut faire le lit de maladies graves....
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