Percevoir vient du latin percipere qui veut dire prendre, ensemble, récolter. Percevoir c’est saisir quelque chose par les organes des sens, discerner quelque chose, l’apercevoir. Cela signifie sentir au travers des sens, comme l’oui permet d’entendre des sons.
Connaitre du latin cognitio qui veut dire action d’apprendre. Connaitre, c’est pouvoir identifier quelqu’un, quelque chose, le reconnaitre ou avoir appris leur nom, ce qu’ils sont et qui ils sont. Avoir appris comment quelqu’un, un animal, un groupe vivent, se comportent et pouvoir prévoir leurs réactions, leurs sentiments. En résumé la connaissance ne s’en tient pas a une impression, connaitre c’est savoir la vérité sur quelque chose, en comprendre le fonctionnement, la raison d’être, avoir une opinion vraie et justifiée.
Percevoir ne veut pas dire connaître mais connaître n’est pas non plus percevoir. D’ailleurs ces deux termes sont paradoxaux puisque le savoir est fondé sur la perception et est avant tout un savoir ponctuel et individuel lié à la sensation, alors que la connaissance exige la vérité qui ne peut pas être fondé par l’apparence.

Le problème se pose alors de déterminer si il y a un lien entre percevoir et connaître. Si elles sont dépendantes l’unes de l’autre ou si chacune est indépendantes.

Nous verrons d’abord qu’il faut percevoir pour connaître ; nous montrerons ensuite qu’il ne faut pas percevoir pour connaître.

Dans un premier temps nous verrons que la connaissance découle de la perception.

La perception est un phénomène physique et psychologique, qui permet aux êtres vivants d'être en lien avec le monde qui les entoure. C’est la première chose qui renseigne l’individu sur ce qui l’entoure, elle permet d’expérimenter le monde. C’est pour cela que sans l’intervention des sens, il ne peut y avoir de connaissance.

La perception est un point commun à tous les êtres vivants (animaux, humains), les animaux voient des formes, des couleurs, entendent des sons, touchent des objets chauds