Lundi 17 Janvier 2011

Dissertation.

« Les œuvres de fictions vous paraissent-t elles le meilleur moyen de convaincre le lecteur ? »

Au travers de leurs oeuvres, les écrivains cherchent à instruire leurs lecteurs. Cette volonté s'affirme particulièrement au siècle des Lumières, époque à laquelle la diffusion du savoir apparaît comme importante. La publication de L'encyclopédie en est certainement l'exemple le plus représentatif. Pour transmettre leurs idées, certains écrivains préfèrent utiliser des personnages et des situations imaginaires, ayant ainsi recours à la fiction.
Pourquoi ce choix ? La fiction est-elle le meilleur moyen pour argumenter ou de convaincre le lecteur ?
Nous verrons dans une première partie comment la fiction permet de toucher un public large, en suscitant son plaisir et en lui présentant des idées sous forme concrète. Puis dans une deuxième partie, nous nous intéresserons à l'argumentation implicite utilisée par l'auteur, qui lui procure un masque tout en lui permettant d'impliquer le lecteur.

Premièrement la fiction permet de vulgariser une doctrine pour entraîner l'adhésion d'un grand nombre de personnes. En effet, elle suscite le plaisir du lecteur en le captivant par l'intrigue, en le dépaysant et en provoquant son amusement.
Tout d'abord, le lecteur est plongé dans l'intrigue et désire connaître le dénouement : il ira donc jusqu'au bout du texte. On peut prendre l'exemple de Candide de Voltaire : le héros va-t-il parvenir à retrouver Cunégonde et à l'épouser ? Que va-t-il arriver à Candide ? C'est une assurance pour l'auteur que son message sera transmis intégralement, contrairement à d'autres formes d'expression plus difficiles et ennuyeuses qui pourraient décourager le lecteur. De plus, la structure même des récits est souvent simple, ce qui retient plus facilement l'attention et rend la lecture plus facile.
De plus, la fiction permet au lecteur de s'évader lorsque l'histoire se déroule dans un pays