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Dissertation methodologie

495 mots 2 pages
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La disseï
La dissertation

La dissertation, travail de composition d'un exposé argumenté à partir d'un sujet, fait partie, comme le commentaire, du travail d'écriture de l'épreuve écrite de français.

Le sujet renvoie à un objet d'étude et prend appui sur un corpus de textes. Il fait donc appel à des savoirs acquis et demande de savoir construire un exposé.

1. Les sujets et leur relation avec le corpus

l-déranger, sus-

Lé sujet d'une dissertation porte sur un objet d'étude du programme, identifiable aux différents textes qui composent le corpus. Le travail demandé fait donc référence à des problématiques littéraires vues pendant l'année et à des connaissances acquises. Les textes du corpus constituent un premier point d'appui important : en général, ils donnent des informations en faisant apparaître des éléments de la problématique. On peut également remarquer que les questions portant sur ces textes constituent souvent une première approche de ce qui est demandé dans le sujet de dissertation.

L'observation de nombreux sujets montre qu'ils ont une composition souvent proche, qui comporte un jugement, un point de vue, une opinion, donnés parfois sous la forme de citation signée, et une consigne précisant ce qui est demandé au candidat: commenter, expliciter, discuter le point de vue donné. Il arrive que la consigne prenne la forme d'une question directe. La manière dont la consigne est formulée permet de définir la démarche mise en jeu.

2. La consigne et les démarches mises en jeu

Exprimée sous forme injonctive, au futur de l'indicatif ou à l'impératif, ou sous forme de question, la consigne donne une orientation concernant la démarche à mettre en œuvre. Ainsi, l'emploi de la formule « Dans quelle mesure tel ou tel genre littéraire correspond-il à...?» conduit à confronter un genre et certaines de ses caractéristiques (précisées ou non par le sujet) à un jugement ou à une définition. Ce type de sujet suggère d'établir des limites (idée donnée

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