Sujet d’essai : Daniel Pennac écrit dans son essai Comme un roman : « Tout au long de leur apprentissage, on fait aux écoliers, aux collégiens et aux lycéens un devoir de la glose et du commentaire, et les modalités de ce devoir les effrayent jusqu’à priver le plus grand nombre de la compagnie des livres. » Pensez-vous, comme lui, que le fait d’expliquer des œuvres en classe rebute les élèves de la lecture ? I. Travail de réflexion sur le sujet en suivant chronologiquement ces étapes : 1. définir le THÈME DE L’ESSAILa lecture2. définir les MOTS CLÉS · « apprentissage, écoliers, collégiens, lycéens » : scolarité globale du primaire jusqu’au lycée · …afficher plus de contenu…

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Les noms employés sont deux pièces de bois formant une serrure, tandis que le verbe « choir » conjugué au futur signifie « tomber ». L’ignorance de l’enfant quant à ces termes ne l’empêche pourtant pas d’imaginer que quelque chose d’important va se produire quand le loup aura obéi aux ordres de la grand-mère qui croit parler à sa