Dossier de lecture n°1 sur La Peste d'Albert Camus (1947)

SERRE Michel, Chevalier Roze à la Tourette (Scène de la peste de 1720 à Marseille), huile sur toile, 125 x 210 cm, Montpellier, Musée Atger

CeTIM – Université de Toulouse Jean Jaurès
UE de : français
Enseignante : C. FILLIÈRE
Étudiant n°24413291
Kévin MASSIN
M1 de traduction/interprétation français/anglais/LSF

Sommaire

Présentation de l'auteur

p. 1

Analyse thématique de l'œuvre

p. 2

Analyse stylistique et linguistique

p. 6

Résumé de quatre pages

p. 9

Arborescence lexicale autour d'un thème

p. 10

Glossaire

p. 11

Présentation de l'auteur
Cette partie a été rédigée à l'aide des documents suivants :
– Korichi M., « Le texte en perspective », In Camus A., La Peste, éd. FolioPlus Classiques
(2008), pp. 377-387, ISBN 978-2-07-034957-9 : dossiers de lecture du roman dans l'édition
FolioPlus Classiques
– Biographie d'Albert Camus, In Le salon littéraire (2014)

– Biographie d'Albert Camus, In A la lettre (1999)

Albert Camus (1913-1960) est un écrivain, journaliste, essayiste et romancier, philosophe de l'absurde originaire d'Algérie française.
Il naît dans le petit village de Mondovi, près d'Annaba à la frontière tunisienne (ville alors appelée Bône) d'un père pied-noir et d'une mère d'origine espagnole. Il est issu d'un milieu extrêmement modeste : son père est ouvrier dans un domaine viticole et meurt en France lors de la bataille de la Marne en 1914 après avoir été mobilisé sur le front. La veuve Camus, malentendante et quasi analphabète trouve alors refuge avec ses deux enfants (Albert et son frère aîné Lucien) chez de la famille dans un quartier pauvre d'Alger et doit faire des ménages pour ramener un peu d'argent à la maison.
A l'école primaire, Albert Camus, élève brillant, se fait remarquer par son instituteur Louis
Germain qui le fait travailler d'arrache-pied et lui permet d'obtenir une bourse pour entrer au lycée.
Camus lui en