Le système d’absence de l’université Mundiapolis semble sévère envers les étudiants, puisqu’ils sont sanctionnés et privés de passer la session normale des examens finaux dés qu’ils dépassent un taux d’absence de 25% sous prétexte qu’ils sont dans l’incapacité de répondre correctement à l’examen.
Cette explication n’est pas acceptée par plusieurs étudiants qui font face à cette dernière par le fait qu’ils sont majeurs et vaccinés et qu’ils sont capables de gérer leurs cours et examens, et que s’ils sont incapables de passer l’examen final parce qu’ils ont dépassé le taux de 25% en terme d’absence, ils le sont aussi pour les examens de deuxième session ou rattrapage.
Selon le guide de l’étudiant de l’université Mundiapolis de l’année universitaire 2014/2015, dans la partie « le règlement des absences » pages 88-89, on peut voir que le règlement est composé de quatre articles, le premier traite les justificatifs acceptés et les cas d’ajournement en deuxième session, le deuxième article quant à lui traite la majoration de la note de l’examen de rattrapage , le troisième avertis les étudiants qui dépassent un taux de 50%, qu’ils passeront en conseil de discipline, le quatrième et dernier article met en valeur la notification d’absence des étudiants.
Nous recherchons le taux d satisfaction du système, pour cela nous devons évaluer plusieurs variables :
La convenance du taux d’absence par rapport au volume horaire , des fois le volume horaire à un point que l’étudiant se retrouve en rattrapage au moment ou il rate une seule erreur .
La logique du système d’absence par rapport aux années, les étudiants deviennent plus matures et assidus d’années en années, et se responsabilise d’avantage.
L’impact académique, si les étudiants passent en rattrapage leurs moyennes diminuent suite à la majoration de leur note à 10.
L’impact psychologique, les étudiants se démoralisent et perdent leurs motivations puisqu’ils passent en rattrapage, à cause de leur absence, pas de leurs