Prévention Santé Environnement
CCF : PRODUCTION PERSONNELLE ECRITE. Deuxième situation d’évaluation en classe de terminale

Baccalauréat Professionnel

Accompagnement dans la réalisation du dossier de Prévention Santé Environnement en Classe de terminale
Extrait du BO n°20 du 20 mai 2010 :
La deuxième situation d'évaluation, notée sur 8 points, a lieu en terminale professionnelle. Elle permet d'évaluer les modules de 9 à 12 à travers une production personnelle écrite (10 pages environ). Le dossier produit présente la place de la prévention dans l'entreprise et l'analyse d'une situation professionnelle à partir des données recueillies en entreprise.

Cette production met en évidence : - une description des activités de l'entreprise ; - l'identification d'un ou plusieurs risques et de ses effets physiopathologiques dans le cadre d'une situation professionnelle ; - la mise œuvre d'une démarche d'analyse (approche par le travail ou par l'accident) ; - la politique de prévention existante dans l’entreprise avec l’identification des acteurs de prévention. - Des propositions de mesure de prévention sont à proposer.

Pour la réalisation du dossier de Prévention Santé Environnement, le professeur de biotechnologies doit avertir : 1. Son équipe pédagogique du travail demandé à l’élève 2. Le professeur tuteur durant la PFMP. Il doit veiller à l’avancement du dossier lors de la visite de suivi en entreprise afin de répondre aux difficultés et/ou aux questions relatives à l’élaboration du dossier 3. Le tuteur du stage, par une lettre, avant l’arrivée du stagiaire dans son entreprise. Les consignes pour l’élaboration du dossier sont à donner à l’élève avant son départ en PFMP. Lors d’une séance, il sera précisé à l’élève la date butoir, le contenu du travail à réaliser et les exigences d’examen à l’aide d’un document d’accompagnement ci-joint.

Lettre d’information au tuteur pour la période de formation en milieu professionnel
Epreuve de Prévention Santé