Ecrire en classe projets d'enseignement
1993-N° 33
ECRIRE EN CLASSE Projets d'enseignement
Rosine LARTIGUE (IUFM de Créteil - Centre de Melun)
(sous la direction de)
Bernard BLED (IUFM de Caen - Centre de Saint-Lo) Suzanne DJEBBOUR (IUFM de Créteil - Centre de Melun) Gilbert DUCANCEL (IUFM d'Amiens) Catherine LE CUNFF (IUFM de Créteil - Centre de Melun) Jacques RILLIARD (IUFM de Dijon - Centre de Mâcon) Jacques TREIGNIER et Monique BECHU (Circonscription de Chartres) Groupe « Résolutions de Problèmes en Français » (RESO) Département « Didactiques des disciplines »
Recherches/Pratiques ÉCOLE
Dans la collection « RENCONTRES PÉDAGOGIQUES »
Imagiciels (1-1983) Histoire de lire (1-1984) Éducation au développement (2-1984) Des textes avec ou sans ordinateur (3-1984) Comment font-ils ? (4-1984) Temps mobile (1-1985) (non disponible) Informatique et orthographe (2-1985) Chaud, froid... pas si simple (3-1985) Énergie (4-1985) Écrire au tertiaire (10-1986) Communiquer ça s'apprend (11-1986) (non disponible) En mathématiques... peut mieux faire (12-1986) Histoire et géographie à l'école élémentaire (13-1986) (non disponible) Entreprise et représentations (14-1987) Rien ne sert de courir ? (15-1987) Le Prof mène l'enquête (16-1987) Du satellite à la classe (17-1987) D'une manière ou d'une autre (18-1988) Problèmes d'écriture (19-1988) Pour une pédagogie centrée sur l'élève (20-1988) Un, deux, beaucoup... passionnément! (21-1988) Évaluer pour former (22-1988) Des manuels pour apprendre (23-1988) Les sorties scolaires : temps perdu ou retrouvé (24-1989) Ils ont voulu un projet d'établissement (25-1989) Histoire et géographie : des didactiques dans tous leurs écarts (26-1989) Éduquer aux droits de l'homme (27-1989) Basket-ball : lancer ou circuler (28-1990) Exploiter l'information au CDI (29-1991) Construction de savoirs mathématiques au collège (30-1991) Faire ¡voir et savoir (31-1992) Traitement de texte et bureautique (32-1993) Écrire en classe : projets d'enseignement