Emploi des méthodes contemporaines dans l’enseignement du fle

Pages: 2 (415 mots) Publié le: 21 juillet 2013
Introduction

Cette recherche s’effectuera dans le cadre du Master 2 en didactique dans l’objectif de réaliser mon mémoire de recherche.

Intérêt de la recherche : L’intérêt de cette rechercheest de mieux connaître les méthodes existantes dans l’enseignement des langues étrangères pour pouvoir en créer d’autres nouvelles méthodes en vue d’aider les professeurs à enseigner avec le maximumd’efficacité les langues étrangères. Cette recherche portera surtout sur le français, mais je prévois aussi evoquer l’espagnol.
Objet de recherche est donc identifier ou créer les méthodes les plusefficaces dans l’enseignements du français tout d'abord.
Motivations pour cette recherche-là : étant professeur de français et espagnol dans mon pays je ressens un manque grave de la modernisation etde l’évolution des méthodes d’enseignement des langues étrangères vivantes dans les établissements d’enseignement des différents niveaux. Je suis persuadée que pendant un an d’études en Master 2 enDidactique des langues étrangères j’aurai la possibilité de découvrir des méthodes modernes existantes en France pour pouvoir ensuite en comparer avec d’autres que j’emploie actuellement avec efficacitédans mon pays ce qui me permetra de trouver les mailleurs voies d’enseignement des langues étrangères en les appliquant aux particularités des apprenants des différents origines et niveaux.
Pouratteindre ce but il est indispensable de collecter le maximum d’information sur les méthodes existantes et leur emploi, de parvenir ensuite à l’analyse critique des résultats . Il faudra les compareravec ceux que j’emploie dans mon travail pour pouvoir après faire la synthèse des données reçues ce qui permettra d’élaborer tout sorte de manuels didactiques contenant des conseils d’enseignement deslangues précises ou ce qui permettra de créer de nouvelles méthodes d’apprentissage des langues.
Dans ce cadre je pretterai la plus grande attention à les technologies numériques qui ont déjà...
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