Ce qu'il faut dire à l'oral pour votre étude

1) De quoi allez-vous parler :
- votre sujet
- pourquoi l'avez-vous choisi ?
- qu'avez-vous précisément développé dans votre synthèse (vos objectifs d'étude, et votre problématique) ?

2) Méthodologie
- comment avez-vous procédé pour collecter les informations ?
- comment les avez-vous sélectionnés (cf. : grille de notation + critères)

3) Présentation des documents et de la synthèse
…selon votre synthèse

4) Conclusion
…de l'étude

5) Bilan pédagogique
- Qu'est-ce que cela vous a apporté ? Qu’avez-vous appris ? (Démarcher des professionnels, rechercher des documents, découvrir de nouveaux ouvrages, faire une synthèse, organiser et planifier des recherches...)

Comment se préparer à l'oral ?

- Faire un plan de votre oral, de tous les points à aborder
- Faire un power point (si vous en avez les moyens techniques), à défaut photocopier des tableaux, photos... sur des transparents (le lycée ne peut pas vous refuser de vous les faire), ou réaliser des documents grands formats (type A3) que vous montrerez au jury.
- Préparer à l'écrit ce que vous allez dire
- S'entraîner au moins 2 fois tout seul, et une fois avec un public (un ami, sa mère, son chien) pour se chronométrer (trop court, trop long) et se préparer à être devant le jury

Le jour de l'oral
- On emmène
* une petite fiche récapitulative pour relire rapidement la présentation, et pas les 25 pages de l'étude !
* ses documents et illustrations, son dossier
- On prend une allure de professionnel, pas de jeune lycéen qui soit s'en tape, soit est terrifié par l'épreuve, ni l'un, ni l'autre ne passera Règle n°1 : un oral n'est pas la lecture ou la récitation de son écrit => le jury sait lire, il n'a pas besoin que vous lui teniez la chandelle.

Règle n°2 : on apprend pas par cœur ce que l'on va dire, réciter n'est jamais bien vu. En récitant, vous prouvez par a+b votre incapacité dans la gestion de votre