Eric berne
Table des matières Introduction Chapitre I:LES PREMISSES NEOCLASSIQUES 2 1. Les sources du courant marginaliste 2 2. Les fondateurs néoclassiques 3 a. Léon Walras 3 b. William Stanley Jevons 3 c. Carl Menger 4 d. Vilfredo Pareto 5 Chapitre II: LES CONCEPTS DU LIBERALISME 7 1. Le paradoxe eau-diamant 7 2. L'optimum de Pareto 7 3. La théorie cardinale et théorie ordinale 8 4. L'utilité 9 5. Le taux marginal de substitution 9 6. La courbe d'indifférence 10 7. Rationalité 10 Chapitre III: CONSOMMATION - CONSOMMATEUR 11 1. Les équilibres 11 2. La concurrence 12 3. La détermination des prix 13 Conclusion Médiagraphie
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Chapitre I: LES PREMISSES NEOCLASSIQUES
Dans les années 1870, l'école néoclassique voit le jour avec la révolution marginaliste qui est une théorie selon laquelle la valeur économique découle de l'utilité marginale. L'école néoclassique est la pensée principale de la crise de 1929 et l'apparition des théories keynésiennes. Toutefois, l'école néoclassique revient sur le devant de la scène économique après la stagflation des années 1970. Les néoclassiques sont également appelés "néolibéraux".
Ce courant est à son zénith au début du XXe siècle avec Alfred Marshall et Arthur Cecil Pigou. Mais avant, voyons d'abord d'où vient le courant économique néoclassique ainsi que ses fondateurs.
1. Les sources du courant marginaliste
L'école classique qui précède les Marginalistes est menée par Adam Smith (1723 – 1790), David Ricardo (1772 – 1823), Thomas Malthus (1766 – 1834) et John Stuart Mill (1806 – 1873) pour la Grande-Bretagne tandis qu'en France, on rencontre Etienne Bonnot de Condillac (1715 – 1780), Anne Robert Jacques Turgot (1727 – 18781), Jean-Baptiste Say (1767 – 1832) et Frédéric Bastiat (1801 – 1850).
Le premier a utilisé le terme "classique" est Marx dans son ouvrage