Etude Linéaire
Titre : le loup est en premier car c’est le personnage principal, il commence et il termine la fable, il s’agit du point de vue du Loup qui est dominant
Usage de la majuscule dans la fable : correspondance entre l’animal et les humains (catégories sociales)
On observe une légère description de l’animal, pour expliquer que c’est la faim qui le pousse à avoir envie d’une catégorie sociale supérieure. De plus, cette description apporte le mythe du loup affamé, du loup prédateur...
La Fontaine utilise l’imparfait : il montre que les actions sont longues et durables
Utilisation du mot « Dogue » : ce mot est employé pour renforcer le côté puissant, et pour montrer la fonction du chien.
« Poli » représente l’éducation et le raffinement du chien. Ensuite « Gras » est à l’époque considéré comme une flatterie, car cela veut dire l’abondance de nourriture, et donc d’argent pour en acheter. Le chien (où l’homme qu’il représente) est donc parfait : gras, poli, beau et fort !
La mégarde, ici présentée, est une justification à la rencontre des deux extrêmes sociaux. Les deux classes sociales se rencontrent pour la première fois et se découvrent donc.
La syntaxe est transformée, puisque le complément est placé avant la principale. Ceci met en valeur le vers 5. On présente d’abord l’instinct, ensuite sa réflexion.
Présence du champ lexical du combat : ceci donne le profil du loup
Utilisation du mot « mâtin » : le mot est plus impressionnant que Dogue, ce qui montre l’évolution du jugement du loup à propos du gabarit du chien. Il s’affine. Présence d’un enjambement
Les pieds des vers changent lorsqu’il y a un passage à une autre péripétie.
Présence du champ lexical de la parole, qui est une antithèse aux véritables intentions (faire la guerre). De plus, les intentions sont au passé, et les résolutions du loup au présent.
Enfin, on observe une antithèse à la rime, entre humblement et hardiment.
Le mot embonpoint appartient au vocabulaire humain
Passage