Evaluation poétique de l'enfant

889 mots 4 pages

Université d’El Salvador 2e semestre 2022
Faculté des Sciences humaines Cours de Littérature française I
Département des Langues étrangères
Licence de Langues modernes : spécialité français et anglais
Évaluation poétique
Objectif : Cette évaluation va vérifier la compréhension poétique et énonciative des
« Fables ».
Consignes à respecter : n° consignes
1 Les étudiants ne vont présenter qu’une seule fable, à leur choix.
2 Chaque étudiant devra travailler en autonomie, sans le soutien …afficher plus de contenu…

8 Il est important de savoir que pour toute intervention, on prendra en compte les aspects suivants : la bonne prosodie, la qualité du contenu offert, la cohérence de l'exposé et la capacité d'analyse du contenu poétique concernant les fables.
9 Pour le document écrit, on va évaluer la rédaction en français correspondant à une personne inscrite en 4e année universitaire : style correct (pas du français parlé), orthographe, accords grammaticaux (noms, verbes, etc.), absence de …afficher plus de contenu…

15 Les étudiants devront montrer la cohésion et progression textuelle de la fable.
16 Tous les étudiants auront besoin de réviser les figures de rhétorique déjà étudiées pour les appliquer à la fable à présenter.
On doit identifier au moins cinq (5) figures poétiques. Et pour cela, il faut d’abord offrir la définition de la figure littéraire et après on doit présenter le(s) exemple(s) trouvés dans la fable analysée.
Il n’y a pas de limite non plus pour la présentation d’exemples des images poétiques. 17 Toute personne doit analyser poétiquement chaque fable à partir des éléments suivants :
- L’étude des vers
- La mesure des vers
- La règle du « e » muet
- Les licences

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