Nos T.P.E portent sur la parité professionnelle. Le sujet étant vaste, nous avons axé nos recherches autour de cette problématique :
La parité professionnelle : un mythe ou une réalité ?

I - Pourquoi avoir choisi ce sujet et cette problématique ?

Notre réflexion sur le choix du sujet fut longue puisque nous avions d’abord décidé de travailler sur la bourse et son rôle dans l’économie. Ce sujet risquant d’être trop complexe, nous avons suivi les conseils de nos professeurs et choisi d’étudier la sélection de l’information dans la presse écrite. Nous avons commencé les recherches mais celles ci se sont vites avérées incomplètes. L’idée de la parité professionnelle nous est venue après la lecture d’un article dans un journal savoyard sur le sujet. Vu que notre groupe est composée de trois filles, il nous semblait intéressant d’étudier la place des femmes dans les entreprises. De plus, nous pouvions nous appuyer sur des constats « locaux », pour ce qui est des chiffres concernant l’emploi, le taux de chômage et les salaires des femmes, ce qui est particulièrement important dans nos T.P.E. Enfin, nous allions avoir la possibilité de rencontrer des hommes et des femmes de « terrain », ce qui allait rendre nos recherches motivantes et nos T.P.E concrets.
Nous avons commencer à faire quelques recherches puis nous avons choisi notre problématique qui devint, après réflexion : « La parité professionnelle : un mythe ou une réalité ? ». Elle nous a permis de restreindre notre champ de recherche et de faire intervenir plusieurs matières, notamment l’histoire et les SES. Enfin, elle nous a semblé objective puisqu’elle aborde deux aspects : la parité est une réalité mais elle reste limitée. Cette problématique ne permet que de faire une conclusion mitigée et on ne peut pas répondre de suite à cette question, il faut au préalable s’informer, ce qui nous a semblé intéressant dans le cadre de T.P.E.

II - Le parcours suivi lors des T.P.E :

N’ayant qu’une très